| A、ATP和胰高血糖素 |
| B、RNA聚合酶和淋巴因子 |
| C、神经递质和呼吸酶 |
| D、血红蛋白和促甲状腺激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能 |
| B、进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 |
| C、采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 |
| D、在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪、尿的肥效很高 |
| B、人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后,生长素便进入人体内,但人体不存在破坏生长素的酶.生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在人体“免费旅游”了一圈后便通过肾脏将其排出体外 |
| C、在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人体的尿液中有吲哚乙酸 |
| D、题干部分的叙述是错误的,在人体的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚丁酸、萘乙酸等,这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品,但对植物却有强烈的促进生长的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、都是分子水平上的操作 |
| B、基因工程就是改造基因的分子结构 |
| C、蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构 |
| D、基因工程能创造出自然界根本不存在的基因,蛋白质工程能创造出自然界根本不存在的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、雷特综合症属于单基因遗传病,具有交叉遗传的特点 |
| B、CDKL5异常很可能引起神经发育异常和功能障碍 |
| C、CDKL5是神经递质 |
| D、CDKL5基因发生突变可影响神经元细胞间的兴奋传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③⑤ | B、①④⑧⑨ |
| C、②⑤⑥⑦ | D、①③⑦⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、O2浓度过低 |
| B、O2浓度过高 |
| C、CO2浓度过低 |
| D、CO2浓度过高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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