科目：高中生物 来源：2012-2013学年甘肃省武威第五中学高二11月月考生物试卷（带解析） 题型：综合题
下图中的甲、乙、丙、丁四个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题。
(1)四个图表示的细胞分裂顺序是________。
(2)甲图表示____________分裂________期，判断的依据是__________________。分裂产生的子细胞是____________细胞。
(3)丙图表示____________分裂________期，分裂产生的子细胞有________条染色体。
(4)丁图表示____________分裂____________期。该细胞中有________对同源染色体，____________条染色体，________条染色单体。
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科目：高中生物 来源：2015届安徽省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图中的甲、乙、丙、丁四个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题。
(1)四个图表示的细胞分裂顺序是________。
(2)甲图表示____________分裂____________期，判断的依据是________________________。分裂产生的子细胞是____________细胞。
(3)乙图表示____________分裂____________期，分裂产生的子细胞是____________细胞。
(4)丙图表示____________分裂____________期，分裂产生的子细胞有________条染色体。
(5)丁图表示____________分裂____________期。该细胞中有________对同源染色体，____________条染色体，________条染色单体。
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科目：高中生物 来源：2014届浙江省高二下学期第一次阶段性测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关的生物学过程，对其曲线变化的描述中，不正确的是
A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度
B．乙图A点时，害虫不存在抗药性个体，而B点时，害虫存在抗药性个体
C．丙图可以表示肠脂肪酶受pH影响的示意图
D．丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞兴奋性增强，胰岛B细胞的兴奋性随后增强
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科目：高中生物 来源：2014届甘肃省高二11月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图中的甲、乙、丙、丁四个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题。
(1)四个图表示的细胞分裂顺序是________。
(2)甲图表示____________分裂________期，判断的依据是__________________。分裂产生的子细胞是____________细胞。
(3)丙图表示____________分裂________期，分裂产生的子细胞有________条染色体。
(4)丁图表示____________分裂____________期。该细胞中有________对同源染色体，____________条染色体，________条染色单体。
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科目：高中生物 来源：2010届湖南省慈利县高二第六次月考理科生物卷 题型：综合题
某中学研究性课题活动小组的同学利用一个可控制温度和大气成分的温室，用人工配制的营养液（配方见下表）培育番茄，对番茄的光合作用进行探究。右下图是他们在不同二氧化碳浓度下测得的光合作用强度与光照强度的关系（曲线1、2中的二氧化碳的含量分别为1.5×10-3、3.2×10-4）。请分析回答：
（1）就曲线1上的a、b、c、d四点所代表的光合作用强度，分别与下面甲、乙、丙、丁四个图的对应关系是：a、b、c、d依次对应于＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）若将温室中二氧化碳的浓度调节到7.0×10-5，光合作用强度与光照强度的曲线与X轴的交点应在e点＿＿＿＿侧，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）在这个探究实验中，他们除了对光照强度、二氧化碳浓度和温度进行控制外，还需要对营养液＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）营养液中直接影响光合作用的大量矿质元素有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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