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【题目】某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是(
A.斐林试剂﹣还原糖﹣砖红色
B.苏丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣橘黄色
C.双缩脲试剂﹣蛋白质﹣蓝色
D.甲基绿﹣DNA﹣绿色

【答案】C
【解析】解:A、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,A正确;
B、苏丹Ⅲ染液可用于鉴定脂肪,呈橘黄色,B正确;
C、双缩脲试剂可用于鉴定蛋白质,溶液的颜色变化为紫色,C错误;
D、甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,D正确.
故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某男性与一正常女性婚配,生育了一个白化病兼色盲的儿子。下图为此男性的一个精原细胞部分染色体示意图(白化病基因a、色盲基因b)。下列叙述错误的是()

A. 此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组

B. 在形成此精原细胞的过程中不出现四分体

C. 该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8

D. 该夫妇所生儿子的色盲基因来自其母亲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物,可通过以下方法合成:

请回答下列问题:

1)非诺洛芬中的含氧官能团为______________(填名称)

2)反应中加入的试剂X的分子式为C8H8O2X的结构简式为______________

3)在上述五步反应中,属于取代反应的是________(填序号)

4B的一种同分异构体满足下列条件:

Ⅰ.能发生银镜反应,其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应。

Ⅱ.分子中有6种不同化学环境的氢,且分子中含有两个苯环。

写出该同分异构体的结构简式:______________

(5)根据已有知识并结合相关信息,写出以为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,有关叙述错误的是

A. 图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、 滋养层、内细胞团

B. 高等哺乳动物早期胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期

C. 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束

D. 进行胚胎分割时,只能选择桑椹胚期的胚胎进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示培育新品种(或新物种)的不同育种方法,下列分析错误的是

A. ②③过程自交的目的不同,后者是筛选符合生产要求的纯合子

B. ④⑤过程的育种和⑦过程的育种原理相同,均利用了染色体变异的原理

C. ①②③过程的育种方法能产生新的基因型,⑥过程的育种方法能产生新的基因

D. 图中A、B、C、D、E、F中的染色体数相等,通过⑦过程产生的新物种的染色体数是B的两倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为科学家在实验室中培养人造牛肉的简要过程。相关叙述正确的是

A. 用胃蛋白酶处理牛肌肉组织,获得分裂能力强的肌肉母细胞

B. 生物反应器内应控制适宜的温度,并冲入纯氧保证细胞呼吸

C. 培养液中的支架提供了更多的细胞吸附面积,有利于细胞贴壁生长

D. “人造牛肉的培养有利于牛肉的工厂化生产,但环境污染严重

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【题目】在不同温度条件下,研究某植物的光合速率与光照强度之间的变化关系,得到下图所示结果。请回答下列问题:

(1)上图表明影响植物光合作用强度的环境因素有________________;当光照强度为5 klx时,与25℃相比,15℃条件下叶绿体产生O2的速率____________________

(2)在25℃条件下,AB段光合作用较弱的原因是:______________________________

(3)现已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度为分别为25℃和30℃。现假设将温度从25℃升高至30℃,其它条件保持不变,则A点将向______________(填“左”或“右”)移动。

(4)某兴趣小组给该植物浇灌H218O,一段时间后,在叶肉细胞检测到(CH218O),18O最可能转移的途径是:_____________________________________

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【题目】某兴趣小组就“泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化”开展了研究,操作如下:1 月 4 日下午选取 1、2、3 号三只相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜 0.6 kg,再分别倒入等量煮沸并冷却的 10%的盐水,将坛密封,置于同一环境中。封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐含量,后来定时测定,结果如下图。

(1)测定亚硝酸盐含量的方法是_______,其原理是:在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与 N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成_____,将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。

(2)实验中,盐水加热煮沸是为了______;冷却之后再使用是为了保证_______等微生物的生命活动不受影响。

(3)在腌制过程中,坛中溶液量会增加,原因是_____

(4)图中数据表明,泡菜在腌制的第_____天亚硝酸盐含量达到最大值,腌制到第______天以后再食用可以较好地避免亚硝酸盐对人体健康的危害。

(5)实验中三只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异,最可能的原因是__________

(6)为了让实验数据更好地表明泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化,对该实验所获得的 3 组数据应进行怎样的处理才更合理? _________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是处于稳定的状态的某温带草原生态系统的部分食物网,请据图回答。

(1)图中有__________条食物链,写出该食物网中一条最短的食物链:____________________________________

(2)处于第二营养级的生物有____________________;在“草→鼠→蛇→鹰”食物链中,鹰是__________级消费者。

(3)鹰和狐的种间关系是___________________

(4)若该生态系统中鸟类数量明显减少,则短期内昆虫的数量将_________

(5)生态系统的三大功能是物质循环、能量流动和____________________,该草原生态系统的能量是从____________固定太阳能开始的。

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