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    将基因型为yyrr的小麦甲与某些基因型的小麦乙做正反交实验，结果如下表，下列相关说法正确的是（　　）
    杂交类型后代基因型种类及比值
    父本母本YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr
    甲乙4：3：2：1
    乙甲1：1：1：1
    A、小麦乙的基因型为YyRr，在做父本和母本时产生的配子的种类和比例不同
    B、小麦乙进行自交时，产生的后代有4种表现型，16种基因型
    C、甲、乙的杂交结果说明Y、y与R、r的遗传遵循基因的自由结合定律
    D、甲做父本乙做母本的杂交结果说明，在进行减数分裂时乙产生了染色体变异
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：将基因型为yyrr的小麦甲与某些基因型的小麦乙杂交，后代的基因型有YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr，说明乙可以产生四种配子：YR、Yr、yR、yr，则小麦乙的基因型是YyRr．
    （1）乙作为母本时，后代YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr=4：3：2：1，说明乙产生的雌配子有四种，比例是4：3：2：1，也说明有些雌配子不能成活；
    （2）乙作为父本时，后代YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr=1：1：1：1，说明乙产生的雄配子有四种，比例是1：1：1：1，也说明有些雄配子都能成活．
    解答： 解：A、根据题意分析已知小麦乙的基因型为YyRr，在做父本和母本时产生的配子的种类相同，但是比例不同，A错误；
    B、小麦乙YyRr进行自交时，产生的后代有4种表现型，9种基因型，B错误；
    CD、正反交结果不同的原因是乙产生的雌配子部分不能成活，但是这两对基因的遗传是遵循自由组合定律，C正确、D错误．
    故选：C．
    点评：本题结合图表，考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题中信息判断F1的基因型及其产生配子的种类，再结合表中信息准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物开紫颜色的花，其中相关色素的生成，是由原料A物质经两个反应步骤生成，此两个反应步骤分别由两种酶（C酶和P酶）催化完成，而这两种酶的合成分别是由两个显性基因C及P控制，缺乏C或P均不能生成色素而开白花．一开紫花的亲代（CCPP）与开白花的亲代（ccPP）杂交后得F1，F1自交得F2．则F2代的表现型及比例为（　　）
    A、全为紫花
    B、全为白花
    C、紫花：白花=1：l
    D、紫花：白花=3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图一表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解，其中①～⑥代表物质，abcdefgh表示生理过程，Ⅰ～Ⅲ代表B生理作用的反应阶段．图二表示该叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线，请据图分析回答：

    （1）若①是[H]，③是
     
    ．
    （2）在图二甲状态时，可以发生图一abcdefgh中的a、f、g和
     
    ．图二中乙～丙时，限制光合作用的主要因素是
     
    ．
    （3）如果在图二的乙突然升高CO2浓度，叶绿体内C3化合物的含量
     
    ．
    （4）写出该植物体细胞中可能存在的形成CO2的生理作用名称
     
    ．
    （5）⑤、⑥代表的物质依次是
     
    ．
    （6）在B生理作用过程的Ⅰ～Ⅲ反应阶段中，释放能量最多的是
     
    阶段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂，绘出示意图，据图回答问题（A～E代表细胞，F为某细胞结构）：
    （1）细胞分裂的顺序是
     
    （填写图中字母）．
    （2）已知洋葱细胞内有染色体4对，则在图B所对应的时期，有染色体
     
    条，染色单体有
     
    条，每条染色体含有
     
    个DNA分子．
    （3）图A中的F表示
     
    ，它将逐渐形成
     
    ，该细胞结构中集中了大量的
     
    （填某种细胞器）．
    （4）若将E细胞移至视野的正中央，玻片标本应向
     
    移动．
    （5）观察中发现大多数细胞处于图
     
    所示时期，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一表示二倍体动物苏格兰羊体内的一个体细胞A经过两次细胞分裂的简单过程图，BCDEF表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象；图二为不同分裂时期每条染色体的DNA含量．据图请回答：

    （1）细胞A→细胞C的细胞分裂方式属于
     
    分裂，细胞B中有
     
    对同源染色体．
    （2）细胞D中染色体的行为是生物变异的来源之一，这种变异称为
     
    ．
    （3）与细胞D核DNA含量相同的是细胞
     
    （填标号），处于图二cd时期的是细胞
     
    （填标号）．
    （4）细胞F完成分裂产生的子细胞为
     

    （5）若将A细胞中两对同源染色体的双链DNA用32P作标记，放在31P的培养液中进行如图所示的两次分裂，则E细胞中有32P标记的染色体有
     
     条．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离示意图，图二表示单个细胞．请据图回答下列问题：

    （1）观察图一，可判断N是
     
    ．
    （2）将a细胞放在清水中，原生质体会逐渐
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）将a细胞放在质量分数为1%的健那绿染液中，能被染色的结构是图二中的
     
    ，该结构能为生命活动提供
     
    ．②具有
     
    层膜结构，在有丝分裂过程中与植物细胞的
     
    形成有关．
    （4）根据图二结构分析，在基因表达过程中，实现核质之间频繁物质交换和信息交流的是结构
     
    ；代谢旺盛的细胞，结构④的数量
     
    （填“多”或“少”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    物质通过
     
    作用进出细胞，叫做自由扩散；进出细胞的物质
     
    的扩散叫做协助扩散．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若生物体在细胞呼吸过程中有CO2产生，则可判断此过程一定是（　　）
    A、不是产生酒精的厌氧呼吸
    B、不是产生乳酸的厌氧呼吸
    C、是需氧呼吸
    D、是厌氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
    B、细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
    C、不同生物组成元素的种类大体相同，含量差别较大
    D、细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

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