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下列生物学研究中所选择的技术(方法)恰当的是(  )
A、用纸层析法提取叶绿体色素
B、用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料
C、用标志重捕法调查鼠的种群密度
D、用显微镜观察染色体确认基因突变
考点:估算种群密度的方法,叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是色素的提取、光合作用、种群密度的调查和显微镜观察染色体,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、色素不溶于水而溶于有机溶剂,所以用丙酮或无水乙醇提取叶绿体色素,用纸层析法分离叶绿体色素,A错误;
B、用18O标记H2O证明释放的氧气来自水,用14C标记CO2证明CO2是光合作用的原料,B错误;
C、鼠的体积较大,运动范围广,适宜用标志重捕法调查其种群密度,C正确;
D、用显微镜只能观察染色体结构,不能观察到具体的碱基组成,D错误.
故选:C.
点评:本题考查生物技术与方法的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答:
(1)参与光合作用的色素分布在
 
上.
(2)若用18O标记光反应的原料H2O,那么最先检测到18O的物质是
 

(3)请写出有氧呼吸的总反应式
 

(4)在图二乙点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是(写结构的名称)
 

(5)图二中乙→丙段时,限制光合作用的主要因素是
 

(6)图一中的物质A是
 

(7)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子.某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…(40个碱基)…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为(  )
A、20个B、15个
C、16个D、18个

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个动物细胞周期中,DNA数加倍、染色体加倍、中心粒加倍的时期依次为(  )
①间期   ②前期  ③中期  ④后期  ⑤末期.
A、①②④B、①③⑤
C、①④①D、②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时同后,统计得知培养基中共有噬菌体m个,试问此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高时(  )
A、
n
m
B、
2n
m
C、
n
2m
D、
n
n+m

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质
B、蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生变化
C、细胞学说阐明了一切生物都以细胞为基本单位
D、硝化细菌没有线粒体但仍然进行有氧呼吸,而且属于生产者

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科目:高中生物 来源: 题型:

自毁容貌综合症是一种严重的代谢疾病,患者不能控制自己的行为,不自觉的进行自毁行为,如咬伤或抓伤自己.大约50,000名男性中有一名患者,一岁左右发病,20岁以前死亡.如图是一个家系的系谱图.下列叙述不正确的是(  )
A、此病由X染色体上隐性基因控制
B、Ⅰ-2、Ⅱ-2和Ⅱ-4都是携带者
C、Ⅲ-1是携带者的概率为
1
2
D、人群中女性的发病率约为
1
2500000000

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是(  )
A、该图表示翻译的过程,图中核糖体从右向左移动
B、多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
C、若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有101个氧原子
D、若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工

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科目:高中生物 来源: 题型:

假定某高等生物体细胞的染色体是10条,将体细胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培养液中培养,则其中一个细胞在进行第一次有丝分裂的后期被标记的染色体为(  )
A、10条B、20条
C、40条D、5条

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