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【题目】 香豌豆中,只有当AB两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中杂合子占( )

A. 8/9 B. 6/9 C. 2/9 D. 1/9

【答案】A

【解析】试题分析:根据红花的概率为3/8可知,1/2×3/43/8,即两对基因中,一对基因出现1:1的分离比,一对基因出现3:1的分离比,因此该红花的基因型是AaBb,该红花自交,在子代的红花中,杂合子的概率为:1-纯合子,即11/3×1/38/9,故A正确。

练习册系列答案
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【题目】下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

A.培养基中加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.某些离体组织的细胞需要脱分化才形成愈伤组织

C.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

D.同一株绿色开花植物不同部分的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同

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【题目】A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,1号染色体上有部分来自其他染色体的片段,如图所示。下列有关叙述错误的是( )

A. A和a、B和b均符合基因的分离定律

B. 可以通过显微镜来观察这种染色体变异现象

C. 染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组

D. 同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子

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【题目】

1. 细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中不能反映该特点的是(

A. 高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 B. 变形虫能伸出伪足

C. 核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 D. 吞噬细胞吞噬病菌

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【题目】杂交优势在农业生产上广泛应用。但杂种作物往往只能利用一代,可是杂种马铃薯以块茎繁殖,却可连续多年种植,这是因为(  )

A. 杂交马铃薯的后代不会发生性状分离 B. 马铃薯只能进行无性繁殖

C. 无性生殖使后代能保持亲代性状 D. 马铃薯进行出芽生殖

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【题目】荷兰学者Frits Went在1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄膜片上,经1~2小时后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂的对侧弯曲生长(如图),该实验结果不能证明的问题是

A. 胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

B. 影响生长的物质自顶端向下运输

C. 该物质能促进胚芽鞘的生长

D. 单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

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【题目】图甲是胰腺组织局部结构模式图,图乙表示生长素对植物根、芽和茎生长的影响示意图,请根据图回答下列问题:

(1)人体中由细胞外液构成的液体环境叫做__________,它是____________与外界环境进行物质交换的媒介。

(2)图甲中A液是指细胞外液中的_____________,在成分上与其它两种细胞外液相比,最主要的差别在于A液中含有较多的______________。在正常情况下,细胞外液的组成成分中,血浆与组织液_________(能或不能)相互进行物质交换,组织液与淋巴_________(能或不能)相互进行物质交换。

(3)从图乙中可看出,a点对应的生长素浓度对芽的作用效应是__________生长,d点对应的生长素浓度对根的作用效应是__________生长;c点对应的生长素浓度对茎的作用效应是______________浓度。

(4)进一步分析图乙,当生长素浓度低于e点时,会促进茎的生长,当生长素浓度高于e点时,则会抑制茎的生长,这说明生长素的生理作用具有________________性。

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【题目】下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是( )

A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种

B.突变体的形成可能是由于基因发生了突变

C.突变体所发生的变异能够通过显微镜直接观察到

D.突变体中基因A和a的分离符合基因的分离定律

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【题目】在农业生产中,移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其侧根比非移栽棉花的侧根多且密,这是因为在移栽过程中(  )

A. 促使侧根细胞的分裂

B. 促使侧根产生生长素

C. 抑制侧根产生生长素

D. 破坏了根的顶端优势,促进侧根的生长

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