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    20．下列生物技术不需要进行胚胎移植的是（　　）
    A．克隆绵羊B．培育优良品种试管牛
    C．制备单克隆抗体D．培育分泌人的抗体的转基因羊

    分析 胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程，在胚胎工程中的任何一项技术，如转基因、核移植或体外受精等技术获得的胚胎，都必须移植给受体才能获得后代．因此，胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”．

    解答 解：A、克隆动物的培育过程中，需要将早期培养的胚胎移植到受体母畜的子宫内，A错误；
    B、培育优良品种试管牛需要将早期胚胎移植到受体母牛的子宫内，B错误；
    C、单克隆抗体的制备过程中利用了动物细胞融合和动物细胞培养等技术，不需要进行胚胎移植，C正确；
    D、在转基因动物的培育过程中需要进行胚胎移植，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查胚胎移植在生物工程技术中的运用，意在考查学生理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．随着社会的发展，石油产品的使用越来越多，石油烃污染也越来越严重．为了筛选出分解石油烃能力更强的微生物，人们不断地进行研究．请回答与此筛选过程有关的问题：
    （1）一般来说，微生物生长过程中需要的营养物质包括碳 源、氮源、水、无机盐等．
    （2）分解石油烃的微生物一般要从土壤中分离，获取土壤样品的取样地点最好选在石油污染明显处．
    如图为获取土壤样品后的培养研究过程

    （3）为了能有效地分离出分解石油烃的微生物，过①一④所用培养基，其成分的特点是只含石油烃一种碳源，从而有利于目的菌的生长，抑制其他微生物的生长，这样的培养基可称做选择培养基．
    （4）④中的培养基从物理特征看属于固体培养基，这可以通过往培养基中加入一定量的琼脂来实现，对④进行接种常采用的两种方法分别是平板划线法和稀释涂布平板法．
    （5）若发现在⑤中无法区分菌落，可以将③中取出的菌液进行梯度稀释．
    （6）在实验室应采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌处理．在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示一个患有某种遗传病的家族系谱（性状受一对等位基因控制，A是显性，a是隐性），据图回答：
    （1）该病是由常染色体上的隐性基因控制的遗传病．判断的依据是从正常Ⅲ-7×正常Ⅲ-8→有病的Ⅳ-11，再从Ⅰ-1看Ⅱ-5，符合“无中生有”为隐性，母病子正为常隐的特点．
    （2）Ⅲ-7和Ⅲ-8的基因型是Aa和Aa．
    （3）Ⅳ-9为杂合体的概率为$\frac{2}{3}$．
    （4）Ⅳ-10与一个表现正常的女性结婚，他们的第一个孩子患有该病，生出的第二个孩子患该病的概率是$\frac{1}{4}$．
    （5）Ⅳ-11与一个正常女性（其父亲患白化病）结婚生出正常孩子的概率是$\frac{1}{2}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．阅读如下材料：
    材料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草．
    材料乙：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性．
    材料丙：兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育．
    回答下列问题：
    （1）材料甲属于基因工程的范畴．将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法法．构建基因表达载体常用的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶．在培育转基因植物时，常用农杆菌转化发，农杆菌的作用是农杆菌可感染植物，将目的基因转移到受体细胞中．
    （2）材料乙属于蛋白质工程范畴．该工程是指以分子生物学相关理论（即蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系）为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造制造一种新蛋白质的技术．在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的氨基酸序列发生了改变．
    （4）材料丙属于胚胎工程的范畴．胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到同种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内，使之继续发育成新个体的技术．在资料丙的实例中，兔甲称为供体，兔乙称为受体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．细胞融合技术有着广泛应用．下图为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题

    （1）若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr 两个玉米品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上．科学家分别将它们的花粉除去细胞壁，然后诱导其融合，再把这些融合细胞进行培养，培育出了玉米新品种．
    ①这两个品种的花粉可用化学诱导剂聚乙二醇（PEG）诱导融合，共可产生6种基因型的融合细胞（仅考虑两两融合），这些融合细胞经过脱分化形成愈伤组织，再经培养可以得到4种不同于亲本表现型的玉米新品种．
    ②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株，也可直接用yyRr植株的花粉培养，再经过染色体加倍（秋水仙素处理）处理并筛选获得，这种方法叫做单倍体育种．
    （2）若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞，请据图回答：
    在“番茄-马铃薯的培育过程中，运用了植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术，植物体细胞融合完成的标志再生出细胞壁．
    （3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞，请据图回答：
    为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的d细胞，d细胞的特点是既能无限增殖，又能产生特定的抗体．由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有特异性强、灵敏度高、并可能大量制备等特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述违背生态工程中生态学原理的是（　　）
    A．充分考虑环境因子对生物的影响B．尽可能减少种间竞争所产生的耗损
    C．实现生态系统的良性循环D．以单一种群获得经济效益的最大化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在适宜温度、水分和一定的光强度下，丙、丁两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系．请回答下列问题：

    （1）图1中产生a过程进行的场所是叶绿体类囊体的薄膜上，甲过程产生的a用于相邻细胞的乙过程，至少经过6层膜．
    （2）若将该植物从CO2浓度为0.03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中[H]的含量将下降．若对该植物突然停止光照，但充分供给CO2，则细胞内C3的含量将会上升．
    （3）物质c若不进入乙，则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：．
    （4）对图1中甲结构色素进行色素分离时，所用的试剂是层析液．经多次取图2中等量丙、丁叶片中的色素提取和分离，观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当、而第3、4条色素带宽度则明显较小．则相对于丁叶片而言，丙吸收的蓝紫色的光较少．
    （5）若适当增强光照，图2中的a点将左移．（添“左移”、“右移”或“不动”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列的化石证据中，能够揭示生物进化长期性和渐变性的是（　　）
    A．种子蕨化石B．始祖鸟化石C．总鳍鱼化石D．各种马化石

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图甲表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加并通过生理过程f影响激素②的分泌．图乙为碳在无机环境、植物、动物体内的变化情况．a～e表示不同的生理作用过程，X表示某物质．

    （1）图甲中的f表示促进作用（填促进、抑制），图乙中X是肝糖原．
    （2）图乙中，c表示的生理作用过程是有氧呼吸第二、三阶段．
    （3）图乙d、e过程中，激素①与激素②之间存在有拮抗作用．
    （4）图甲中激素②的分泌受多种因素的影响，除了血糖直接影响及相关激素调节外，还来自神经的调节．

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