精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列选项中属于种群特征的是


  1. A.
    信息传递 
  2. B.
    物种丰富度
  3. C.
    年龄组成
  4. D.
    种间关系
C
试题分析:种群特征包括种群密度、年龄组成、出生率死亡率、迁入率迁出率、性别比例等,C正确。物种丰富度、种间关系属于群落层次,信息传递属于生态系统功能层次。
考点:种群特征
点评:四个选项都属于生态系统的术语,学习时要注意区别。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列选项中属于种群特征的是(      )

A.信息传递 B.物种丰富度C.年龄组成D.种间关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三年级第三次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题

某兴趣小组对某池塘及其周围荒地的种群和群落等进行调查,得到如下相关信息,请分析并回答:

(1)在生命系统的结构层次中,池塘属于         。池塘内青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼在水体中具有明显的分层现象,限制鱼类分层现象的主要因素是         。该兴趣小组用标志重捕法对池塘内的青鱼进行种群密度调查,若标记物容易脱落,则调查结果会比实际值         

(2)该兴趣小组要调查该区域群落的丰富度,对不认识的动植物可记为“待鉴定××”,并记录它们的                    。在调查过程中发现池塘周围有生理特征十分相似的甲乙两种一年生植物,科研人员将两种植物按照不同比例混合播种,对收获的种子进行分析,计算出不同种植比率下收获种子的比率,结果如下表。

种植比率(甲/乙)

0.25

0.67

1.50

4.00

收获种子比率(甲/乙)

0.37

1.45

2.06

8.08

若按照0.25的种植比率种植,以后每年将获得的全部种子再混种下去,这样连续种植10年,下列选项中最可能的结果是        

A.甲占优势   B.乙占优势   C.两者优势大致相当   D.不能确定

(3)为了满足粮食需求,人们将荒地开垦为农田,这样的人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的             进行。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届甘肃省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中属于种群特征的是(      )

A.信息传递        B.物种丰富度        C.年龄组成         D.种间关系

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修三4-1、2种群特征和数量变化 题型:选择题

下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是(  )

A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

B.2003年,广东省人口的出生率为1.329%

C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案