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    【题目】植物体细胞杂交技术尚未解决的问题是（ ）

    A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体

    B．将杂种细胞培育成植株

    C．让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的需要表现出亲本的性状

    D．培养出属间杂种植株

    【答案】C

    【解析】植物体细胞杂交首先要去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体，A错误；获得杂种植株后，利用植物组织培养技术可将杂种细胞培育成植株，B错误；植物体细胞杂交还不能实现让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状，C正确；植物体细胞杂交已经培育出属间杂种植物，如番茄-马铃薯，D错误。

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    【题目】下列有关生命活动的叙述中，错误的是

    A．有氧呼吸和无氧呼吸过程中丙酮酸的消耗途径不同

    B．光合作用和化能合成作用中合成有机物的能量来源不同

    C．原核细胞和真核细胞进行翻译的细胞器不同

    D．动作电位和静息电位产生时细胞内外的K+/Na+比值不同

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    【题目】现用某野生植物的甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果如下表。下列有关推测不合理的是（ ）

    A．F1自交得F2，F2的基因型有9种

    B．F1产生的AB花粉50％不能萌发，不能实现受精

    C．正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

    D．F1自交得F2，F2可能出现四种表现型，但比例一定不为9∶3∶3∶1

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    【题目】草莓主要利用其植株的茎进行无性繁殖，种植的世代多了往往会因病毒的积累而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。在最短的时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法（ ）

    A．花药离体培养 B．选取成熟组织进行培养

    C．利用茎尖进行组织培养 D．人工诱导基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（Aa）决定，但是也受环境温度的影响（如表一）。现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），分析表格相关信息回答F列问题：

    表一

    表二

    （注：雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂）

    （1）亲代雌果蝇中__________（填表二中序号）一定是在低温（0℃）的条件下饲养的。

    （2）该实验说明了生物体的性状是__________与__________共同作用的结果。

    （3）亲代①的基因型可能是__________，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第1组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在室温（20℃）的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例。若F2全为残翅，则果蝇①的基因型为__________。

    （4）若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温（20℃）的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则这两只果蝇均表现为长翅的概率是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种农业害虫，雄虫的性染色体为XY，雌虫的为XX。其体色由基因D、d控制，雄虫有灰身和黑身两种，雌虫的基因型无论为哪种，体色均为黑身。翅长由基因B、b控制，有长翅和短翅两种。两对基因位于两对染色体上。下表为两个杂交实验的结果，说法正确的是（ ）

    A．甲组的亲代基因型是♂DdXBY×♀DdXBXb

    B．乙组的亲代雌雄个体都是杂合子

    C．基因D、d在性染色体上

    D．只考虑体色遗传，乙组子代黑身个体中纯台子占的比例为5/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是 ( )

    A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，作用范围比较局限

    B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久

    C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等

    D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主导

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    【题目】关于在绿色植物的叶肉细胞中光合作用基本过程的叙述，错误的是（ ）

    A．磷酸是光反应中合成ATP的反应物 B．绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

    C．暗反应发生在叶绿体基质中 D．叶绿素a和叶绿素b的吸收光峰值不同

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