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【题目】下列实验全过程必须保持细胞活性的是

①观察线粒体和叶绿体②观察DNA和RNA在细胞中的分布③检测生物组织中蛋白质 ④探究细胞的吸水和失水 ⑤探究酵母菌的呼吸方式

A. ①②④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑤

【答案】D

【解析】只有活细胞中的线粒体和叶绿体才能保持正常的形态,观察线粒体和叶绿体全过程必须保持细胞活性;活细胞的原生质层才具有选择透过性,探究细胞的吸水和失水全过程必须保持细胞活性;细胞呼吸是细胞正常生命活动的前提,探究酵母菌的呼吸方式全过程必须保持细胞活性观察DNARNA在细胞中的分布需使用盐酸破坏细胞膜的选择透过性,导致细胞的死亡;检测生物组织中的蛋白质不需要完整的细胞结构,选D。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易染病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.实验小组利用不同的方法进行了如下图所示三组实验.
请分析回答:
(1)A组由F1获得F2的方法是 , F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是类.
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是组,原因是
(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 . 获得矮杆抗病植株中能稳定遗传的占

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个完整的生态系统的结构除生产者外,还需包含

A. 全部的食物链和食物网 B. 消费者

C. 非生物的物质和能量 D. 分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图,据图回答:

(1)高度螺旋化的染色体上的基因由于①过程受阻而不能表达。
(2)与DNA分子相比,RNA分子中特有的化学组成是
(3)决定丙氨酸的密码子是 , 将氨基酸运输到核糖体的工具是
(4)②过程中,一个mRNA上结合多个核糖体的意义是
(5)已知①过程中,某mRNA中鸟嘌呤占29%,鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤占19%,则该mRNA对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP作为生命活动的直接供能物质。下列各项生命活动中,需要消耗ATP的有

A. 小肠内淀粉的水解 B. 葡萄糖进入红细胞

C. 胰岛细胞分泌胰岛素 D. 萎蔫的青菜吸水变得硬挺

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交后(这两对相对性状独立遗传),产生的F1自交得到F2 , 然后将F2中全部的绿圆豌豆自交,问F3中纯种绿圆(yyRR)豌豆占F3的(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于染色质和染色体的叙述,错误的是

A. 染色体的主要成分是DNA和蛋白质

B. 染色质和染色体是细胞分裂不同时期—种物质的两种形态

C. 两者都能被碱性染料染色

D. 染色质和染色体上的DNA含量差别很大

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【题目】果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类,在制醋和有水果的地方常常可以看到.因为饲养容易,繁殖快,子代数量多,所以生物学家常用它作为遗传学研究材料.下列是跟果蝇相关的问题,请回答:
(1)摩尔根通过果蝇的杂交实验证实基因在染色体上.摩尔根对杂交实验结果的解释采用了方法.要验证他的解释还需要进行实验,如进行此实验,摩尔根最早可用于此实验的个体的基因型为
(2)果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分,由基因D,d控制;翅形有长翅与残翅之分,由基因R,r控制.用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验,发现结果与预期不相符.随后又用这对果蝇进行多次实验,结果都如图所示.请据图回答: ①果蝇的眼形性状中,显性性状是 . 眼形和翅形中,属于伴性遗传的是
②实验结果与预期不相符,原因可能是基因型为的受精卵不能正常发育成活.
③图中F代的圆眼残翅雌蝇中,纯合子所占比值为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某双链DNA分子中含有胞嘧啶600个,若该DNA分子连续复制三次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个数为

A. 600 B. 1800 C. 2400 D. 4200

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