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6.下列有关菠菜叶肉细胞的亚显微结构的叙述中,不正确的是(  )
A.核糖体有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中
B.叶绿体、线粒体和核膜都有双层膜
C.内质网膜与核膜、细胞膜在某些部位相连
D.两个相互垂直的中心粒形成一个中心体

分析 各种细胞器的结构、功能

细胞器分布形态结构功   能
线粒体动植物细胞双层膜结构
 
有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”
叶绿体植物叶肉细胞 双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”.
内质网动植物细胞 单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”
高尔
基体
动植物细胞 单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)
核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所
“生产蛋白质的机器”
溶酶体动植物细胞  单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌.
液泡成熟植物细胞
 
单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关
 

解答 解:A、核糖体有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中,A正确;
B、叶绿体、线粒体和核膜都具有双层膜结构,B正确;
C、内质网內连核膜,外连细胞膜,是细胞内膜面积最大的细胞器,C正确;
D、菠菜属于高等植物,其细胞中不含中心体,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.若DNA分子中一条链的碱基比为A:C:G:T=1:1.5:2:2.5,则互补链中的嘌呤与嘧啶的比为(  )
A.5:4B.4:3C.3:2D.5:2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原,最后胰岛素原的C肽段切除后,生成胰岛素,基本过程如右图所示.下列有关说法错误的是(  )
A.合成前胰岛素原需要相应的模板参与
B.加工完成后游离的氨基和羧基可能会增加
C.发生了水解反应,水中的氢用于形成-SH
D.两次切除可能分别是在内质网和高尔基体内完成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.研究发现:单细胞原生动物四膜虫体内的RNA在加工过程中发生“剪接反应”(即将RNA切割成几个片段,再把某些RNA片段重新连接起来),该反应是在仅有RNA而没有任何蛋白质参与情况下完成的.下列推论最合理的是(  )
A.该反应不需要酶的催化
B.该研究发现的事实不是客观存在的
C.四膜虫体内的RNA可能具有催化功能
D.四膜虫体内的某些DNA可能具有催化功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.自行车旅行现在是一种时尚的休闲方式,但是有些旅行者在长时间骑行后,可能发生下肢肌肉常发生抽搐,这是因为随着人体大量出汗而向体外排出了过量的(  )
A.B.钠盐C.镁盐D.钙盐

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下列问题.(在横线上写出的名称,括号内写标号)
(1)该图中所示的细胞是动物细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[2]中心体,而无细胞壁、液泡等结构.
(2)细胞进行生命活动所需的能量主要由[1]线粒体供给,此结构可用健那绿染色后观察.
(3)图中6表示的是细胞质基质,由水、无机盐、氨基酸等组成.细胞的“控制中心”是[5]细胞核,是DNA主要分布的部位.
(4)该细胞内具有双层膜结构的细胞器有[1](填数字).
(5)[7]核糖体被称为“生产蛋白质的机器”,与分泌蛋白的合成和分泌相关的细胞器还有[1、3、4](填数字).分离这些细胞器的方法是差速离心法.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.水稻是主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标.如图表示水稻育种的一些途径.请回答下列问题:
(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)水稻为亲本进行杂交育种,欲获得矮秆抗病植株,需从F2代开始筛选,经筛选淘汰后,在选留的植株中矮杆抗病纯合体所占的比例是$\frac{1}{3}$.
(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻,可选图中⑤、⑦、⑧(填数字)途径所用的方法.其中⑦途径的常用方法是花药离体培养.单倍体育种的优越性在于可以明显缩短育种年限.
(3)采用①②流程育种的优点为可以产生新性状(基因),其利用的变异原理是基因突变.
(4)在多倍体育种中通常用试剂秋水仙素使染色体数目加倍,该试剂的作用原理是通过抑制细胞分裂前期纺锤体的形成,使染色体数目加倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形,由一对等位基因A、a控制;茎的颜色有青色、红色和紫色,由两对等位基因B、b和C、c控制;这三对等位基因分别位于三对同源染色体上.研究表明,相同种植条件下,黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株>红色植株>青色植株.请回答下列相关问题:
(1)孟德尔运用假说演绎法,归纳得出了遗传学两大定律,为杂交育种提供了理论基础.
(2)若将一青杆植株和一红杆植株杂交,F1全为青杆,F1自交,F2中青杆124株,红杆31株,紫杆10株,则亲本青杆和红杆植株的基因型分别是BBcc/bbCC、bbCC/BBcc,F2青杆植株基因型有能6种,能稳定遗传的个体占$\frac{1}{6}$.
(3)若上述F2各种茎色中均有圆柱形茎和菱形茎的植株,则单株青蒿素产量最高的植株表现型是圆柱形紫杆/紫杆圆柱形.为了确定F2该表现型的植株中是否存在不能稳定遗传的个体,最简单的方法是让F2中所有圆柱形紫杆植株自交,观察统计,后代全为圆柱形茎,则为纯合子,后代出现菱形茎,则为杂合.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省驻马店市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关生态系统信息传递的说法,不正确的是
A.生命活动的正常进行,离不开信息传递

B.在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递

C.能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定

D.利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递

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