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如图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列叙述正确的是(  )
A、神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增强
B、从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应
C、刺激A,电流计的指针只发生一次偏转
D、兴奋从B传到D,只存在化学信号到电信号的转换
考点:神经冲动的产生和传导,细胞膜内外在各种状态下的电位情况
专题:
分析:反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成,神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.
解答: 解:A、神经元静息时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,细胞膜对Na+的通透性不增加,细胞膜对K+的通透性增加,K+外流以维持电位差,A错误;
B、从a处切断神经纤维,刺激b处,由于b处位于传出神经上,所以信号能传到效应器,因此效应器能产生反应,B正确;
C、刺激皮肤细胞A,电流计指针先向左偏转,再向右偏转,所以电流汁指针将发生两次方向相反的偏转,C错误;
D、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,存在电信号→化学信号→电信号的转换.因此兴奋从细胞B传到细胞D,存在化学信号与电信号以及电信号与化学信号的转换,D错误.
故选:B.
点评:本题结合反射弧结构图,考查神经调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,属于中等难度题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示请将下列有关人体内环境的概念图补充完整.
 

 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、某中学全体师生是一个种群
B、牛与羊亲缘关系很近,它们共同拥有一个基因库
C、存在隔离的两个种群已不能再进行基因交流
D、高茎豌豆和高茎玉米含有相同基因频率的高茎基因,但不是在同一个基因库

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述正确的是(  )
A、三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质
B、蓝藻内产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体以及叶绿体
C、植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动
D、ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是DNA的组成单位之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类活动对演替的影响是(  )
A、人类活动加快演替的速度
B、人类活动减缓演替的进行
C、人类活动会使演替的偏离其自然的方向
D、人类活动会降低群落的丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色质和染色体的叙述,错误的是(  )
A、染色质和染色体是细胞分裂不同时期的同一物质
B、染色体主要由DNA和蛋白质组成
C、任何时候都可以在电子显微镜下观察到染色体
D、染色质易被碱性染料染成深色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是(  )
A、在肌肉、肝脏细胞中,均可发生②过程
B、胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
C、胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
D、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中.已知草履虫每星期消耗0.1mol葡萄糖,藻类每星期消耗0.12mol葡萄糖.现在该溶液是每星期光合作用产生葡萄糖的总量为0.24 mol,则溶液中每星期氧气的净产量是(  )
A、0.03mol
B、0.60mol
C、0.32mol
D、0.12mol

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科目:高中生物 来源: 题型:

不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示.下列有关叙述正确的是(  )
A、乙烯浓度越高脱落率越高
B、生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率
C、脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高
D、生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的

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