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下图表示某二倍体动物体内两个不同分裂时期的细胞,据图分析下列叙述错误的是 ()

A.甲细胞处于有丝分裂后期,乙细胞处于减数第二次分裂后期

B.乙细胞中不含同源染色体

C.该动物可能是雌性,且体细胞中有4条染色体

D.甲细胞在分裂过程中有可能发生交叉互换

 

D

【解析】

试题分析:根据图中染色体行为可以判断甲细胞处于有丝分裂后期,乙细胞处于减数第二次分裂后期,A正确;乙细胞中不含同源染色体,B正确;由于乙细胞的细胞质分裂是均等的,可能是次级精母细胞,也可能是第一极体,因此该动物可能是雌性,且体细胞中有4条染色体,C正确;甲细胞进行的是有丝分裂,不可能发生交叉互换,交叉互换只发生在减数第一次前期的四分体时期,D错误。

考点:本题考查细胞的减数分裂等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届甘肃兰州一中高一下期期中考试生物题(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞呼吸在实际生活中的相关应用说法正确的是( )

A.利用乳酸杆菌发酵生产酒精需要密闭发酵罐让乳酸杆菌进行无氧呼吸

B.长时间剧烈运动导致肌肉细胞进行无氧呼吸产生的酒精对细胞有伤害

C.破伤风杆菌进行有氧呼吸,所以受伤后的伤口浅层需要消毒和包裹纱布

D.农田定时排水和松土均是为了使植物根进行有氧呼吸而提供更多能量

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南鹰潭高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关核酸的叙述中,正确的是 ( )

①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种

②只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了

③老鼠细胞质中的遗传物质是RNA

④一种病毒同时含有DNA和RNA

⑤原核细胞中既有DNA,也有RNA

⑥只有DNA能携带遗传信息

A.只有①⑤ B.①②⑤⑥

C.③④⑤⑥ D.①②③④

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南鹰潭高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是 ( )

①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④变形虫

⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊

⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①⑦⑩⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南衡阳八中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于 X 染色体。果蝇缺失 1 条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖(IV染色体为常染色体),缺失 2 条则致死。一对都缺失 1 条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),则F1 中下列说法不正确的是( )

A.白眼雄果蝇占 1/4

B.红眼雌果蝇占 1/2

C.染色体数正常的红眼果蝇占 1/4

D.缺失 1 条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占 1/4

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南衡阳八中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是( )

A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr

B.雌性亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

C.白眼残翅雌果蝇能形成bb XrXr类型的次级卵母细胞

D.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南衡阳八中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法正确的是( )

A.遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期

B.乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组

C.甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中

D.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南衡阳八中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人的骨髓中有许多造血干细胞,它们能够通过增殖和分化,不断产生红细胞、白细胞与血小板,补充到血液中去。产生这一现象的根本原因是( )

A.这些造血干细胞具有旺盛的分裂能力

B.这些造血干细胞还没有分化,具有很强的分化能力

C.这些造血干细胞能合成红细胞、白细胞与血小板等需要的蛋白质

D.这些造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传物质

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因型和表现型的叙述,不正确的是( )

A.表现型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表现型一定相同

C.在相同的环境中,基因型相同表现型一定相同

D.在相同的环境中,表现型相同基因型不一定相同

 

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