精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(08东北三校联考)下图1为某细胞减数第一次分裂后期图,请在图2中选出该细胞处于减数第二次分裂中期的图像

 

 

 

 

 

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

(08东北三校联考)等位基因A和a影响花瓣的大小,基因型AA表现为大花瓣,Aa表现为小花瓣,aa表现为无花瓣。另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色,基因型RR和Rr表现为红色花瓣,rr表现为无色花瓣。两个植株均为两对等位基因的杂合子,如果它们进行杂交,则下一代有表现型几种

   A.4             B.6               C.9                D 12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(08东北三校联考)(22分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:

Ⅰ.已知玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒甜和非甜是一对相对性状,马齿粒与硬粒是另一对相对性状。请回答相关问题:

(1)现将甜马齿粒玉米与非甜硬粒玉米间行种植。收获时发现在甜马齿粒玉米上结出的玉米有甜马齿粒的非甜马齿粒,在非甜硬粒玉米植株上结出的玉米全是非甜硬粒。对此正确的解释是玉米的马齿粒与硬粒的遗传方式叫做               遗传,非甜和甜的遗传方式叫做              遗传。

(2)甜玉米中的麦芽糖霉遇            试剂,会生成紫色。

(3)甜玉米的甜度是基因通过控制                 来控制代谢而实现的。

(4)用14CO2对玉米进行光合作用实验时,放射性同位素最先出现在        化合物上,随后出现在           化合物上。

(5)玉米雌雄同株,若玉米胚乳染色体数为30条,则玉米产单倍体基因组由       条双链DNA分子组成。

Ⅱ. 雄性蝴蝶有黄色和白色,雌性只有白色。触角棒形和正常形正交与反交子代结果一样,说明控制触角基因位于            染色体上。设黄色为Y、白色为y,触角棒形为A、正常形为a。

(1)在下列各组合中,不能从其子代表现型判断出性别的是          

①yyaa♀×♂YYAA         ②YyAA♀×♂yyaa         ③YYAa♀×♂Yyaa

④YYAa♀×♂yyAa         ⑤YyAA♀×♂Yyaa         ⑥yyAa♀×♂yyaa

(2)一对表现型为黄色棒形和白色棒形的亲本杂交,F1表现型为雄性3/8黄色棒形、1/8黄色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常;雌性3/4白色棒形、1/4白色正常。则两个亲本的基因型组合为               。(标明亲本的雌雄)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(08东北三校联考)(22分)回答下列I、II两个问题:

I.(12分)空气中二氧化碳对植物有机物的积累有重要作用,为了解温室作物的生理状态,科研人员对温室二氧化碳浓度昼夜变化情况进行测定,测定结果如下图(忽略微生物对CO2浓度的影响),请据图分析回答:

(1)BC段与AB段相比,CO2浓度增长较缓的原因是                      

(2)G点时植物生理活动过程的特点是                                        

(3)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是                  

(4)在温室中也可能不出现EF段的“午休”现象,原因是                     。(只答一条)

(5)如果考虑土壤微生物对植物体内有机物积累的影响,其影响是            ,原因是                           

 

II.(10分)果树是我国一些沿海地方的重要经济作物,研究果实生长发育对增加果农的经济收入有很重要的意义。

(1)果实产量和果树的代谢过程、植株的株型有关,生产上常定期对果树进行修剪,如去掉主干枝条的一部分,其目的是_____________________________________;如去除非结果枝条,目的是避免其                       

(2)果树盛花期如遇暴雨就会造成减产,这是因为由子房发育成果实的过程中没有                       ,这时如果采用                              的方法可以避免损失。

(3)生产中用实生苗(是指通过果实或种子繁殖的树木的苗)种植的果树,有些果树生长慢、产量低、结果迟,原因是                                            ,所以要使果树高产、优质,通常采用无性繁殖的方法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(08东北三校联考)(20分)分析回答下列列问题:

(1)人体内各种生命活动是受激素调节的,请完成下列表格,将与所描述的活动有关的激素名称和产生这些激素的腺体名称填在表格内。

功能

激素

腺体

促进蛋白质合成

 

 

促进糖元合成

 

 

促进子宫内膜发育

 

 

对幼仔的照顾行为

 

 

(2)与神经调节相比,写出激素调节生理活动的两个特点                      

(3)动物行为的产生,是                               系统共同作用于运动器官的结果。

(4)已知某种哺乳动物一小片组织有分泌功能。设计一个简要实验方案,探究其分泌物是否能起到激素的作用。                                    

查看答案和解析>>

同步练习册答案