精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】为研究细胞核的功能,科学家通过下列实验进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎.据此判断下列叙述不正确的是(

A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中a、b两部分细胞形成对照
C.实验②中a部分的操作与实验①中的a形成对照
D.实验充分体现了细胞核与细胞质的依存关系

【答案】D
【解析】解:A、该实验可以说明细胞核对于细胞分裂和分化具有重要作用,A正确;
B、实验①中,a是对照组,b是实验组,二者形成对照实验,B正确;
C、实验②中a部分植入核,与实验①中的无核形成对照,C正确;
D、该实验说明细胞核对于细胞的分裂、分化和生物体的发育具有重要功能,不能体现细胞核与细胞质的依存关系,D错误.
故选:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构的说法中,正确的是

A可用纤维素酶分解蓝藻的细胞壁而不会破坏其原生质体

B同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞

C用蛋白酶处理生物膜可以改变其组成,不改变其通透性

D细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体,Aabb: AAbb=l:1,且该种群中雌雄个体比例为1: 1,个体之间能自由交配。则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为

A1/2 B5/8 Cl/4 D3/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某人血液化验的两项结果。下列有关叙述正确的是 ( )

A. 此人的组织细胞有较强的摄取和利用葡萄糖的能力

B. 此人可能患有甲亢,导致神经系统的兴奋性较高

C. 甲状腺激素的靶细胞不包括骨骼肌细胞和肝脏细胞

D. 此化验单是一个糖尿病患者在寒冷的环境下测得的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种植基因型为AAAa的豌豆,两者数量之比是13.自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为AAAaaa的数量之比为( )

A. 121 B. 521

C. 321 D. 763

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为神经元结构模式图,电流计A1A2的两极acde分别接在神经纤维外膜上,在bf两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为:(〇代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bcac=de

A. b点与f点刺激时,A1A2各偏转两次,且方向相反

B. b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

C. b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

D. b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生长激素(GH)分泌调节及作用机制图解,请据图回答:

注:SS表示生长抑素;GHRH表示生长激素释放激素;IGF-I表示生长介素;(+)表示促进作用;(-)表示抑制作用。

(1) 图中物质A是一种____,其作用于GHRH神经元,导致该神经元膜外发生的电位变化是___________

(2) 在应激状态下,GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-Ⅰ间接调节GH的分泌,这种调节机制称为_____,其意义是________________

(3) 人体进入青春期后身体迅速长高的原因是_______________

(4) 从生长激素分泌调节过程看,神经调节和体液调节之间的关系可以概括为_________________

(5) 某患者由于垂体分泌的GH增多而患上“垂体性糖尿病”,原因是____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义

A使体温维持相对稳定

B使体液的pH维持相对稳定

C使内环境的渗透压维持相对平衡

D是机体进行正常生命活动的必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由肝糖原转变成其它物质并供给肌肉收缩所需能量的过程是(
①ADP+Pi+能量 ATP ②C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
③ATP ADP+Pi+能量 ④肝糖原 C6H12O6
A.①②③④
B.④②③①
C.④③②①
D.④②①③

查看答案和解析>>

同步练习册答案