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巴斯德设计的曲颈瓶实验,可以(单选1分) 

A、证明酒是酵母菌发酵获得    B、否定自然发生学说的论点

C、说明培养基灭菌后的作用        D、验证某细菌是不能培养的

解析:曲颈瓶使得天然空气可以进入瓶中,但是微生物不可以,结果瓶中肉汤没有腐败,说明生物不是自然发生的。【答案】选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:043

法国生物学家巴斯德在对微生物的研究中曾做了如下实验:巴斯德把新鲜肉汤装入乙瓶中,肉汤很快变馊了。他把甲瓶的瓶颈烧软,并拉成鹅颈样弯曲细长的形状,然后再把新鲜、清澈的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶中,两瓶的瓶口均敞开(如图所示)。随后,他再次煮沸瓶内的肉汤。观察发现,乙瓶内的肉汤不久又腐败变质了,而甲瓶内尽管肉汤通过弯曲细长的瓶颈与外界相通,但瓶内的肉汤仍然新鲜如初。后来,他又反复做了几次类似的实验,都得到了相同的实验结果。

(1)研究生物学最基本的方法有观察法、实验法和调查法。以上实验中,巴斯德运用的方法主要是________法。

(2)这种方法的基本过程可以概括为以下几个基本环节:观察现象→提出问题→作出假设→设计实验→完成实验→检验假设→得出结论。根据上述材料中所述实验,分析回答:

①观察到的现象是__________________________________;

②提出的问题是____________________________________;

③实验中设计的对照实验是___________________________________;

④装入甲、乙两瓶的肉汤再次煮沸的目的是_____________________。

(3)请举出一例说明巴斯德的研究成果对人类社会产生的重大影响。

___________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:071

法国生物学家巴斯德在对微生物的研究中曾做了如下实验:巴斯德把新鲜肉汤装入乙瓶中,肉汤很快变馊了。他把甲瓶的瓶颈烧软,并拉成鹅颈样弯曲细长的形状,然后再把新鲜、清澈的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶中,两瓶的瓶口均敞开(如图所示)。随后,他再次煮沸瓶内的肉汤。观察发现,乙瓶内的肉汤不久又腐败变质了,而甲瓶内尽管肉汤通过弯曲细长的瓶颈与外界相通,但瓶内的肉汤仍然新鲜如初。后来,他又反复做了几次类似的实验,都得到了相同的实验结果。

(1)研究生物学最基本的方法有观察法、实验法和调查法。以上实验中,巴斯德运用的方法主要是________法。

(2)这种方法的基本过程可以概括为以下几个基本环节:观察现象→提出问题→作出假设→设计实验→完成实验→检验假设→得出结论。根据上述材料中所述实验,分析回答:

①观察到的现象是__________________________________;

②提出的问题是____________________________________;

③实验中设计的对照实验是___________________________________;

④装入甲、乙两瓶的肉汤再次煮沸的目的是_____________________。

(3)请举出一例说明巴斯德的研究成果对人类社会产生的重大影响。

___________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:广东省肇庆市2011届高三二模理综生物试题 题型:071

材料分析:

夏天,煮熟的食品很快会腐败变质,俗称“变馊了”。这是什么原因呢?法国生物学家巴斯德设计了一个巧妙的实验――曲颈瓶实验,证明了肉汤的腐败是来自空气的细菌造成的。他准备了甲乙两组瓶子,把新鲜的、清澈的肉汤分别装入甲、乙两组玻璃瓶里,然后把甲组瓶的瓶颈烧软并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状,把乙组瓶的瓶口敞开。随后,他再次煮沸两瓶内的肉汤。观察发现,乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了,而甲瓶,尽管肉汤通过弯曲细长的瓶颈与外界相通,但过了很长时间,瓶内肉汤仍然新鲜如初。后来他又反复作了几次类似的实验,都得到了相同的实验结果。

分析以上材料,回答相关问题:

(1)最初引起巴斯德思考并设计了本实验的现象是:________。

(2)提出的问题是:________。

(3)实验中,甲组瓶为________组,乙组瓶为________组。

(4)装入甲、乙两瓶的肉汤为何要再次煮沸?________。

(5)实验研究的单一变量是什么?________。

(6)得出的科学结论是:________。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

巴斯德在斯巴兰扎尼的基础上设计了“鹅颈瓶实验”,其目的是


  1. A.
    这种弯曲的“鹅颈”可以使肉汤与空气完全隔绝
  2. B.
    这种带有弯曲细管的瓶是敞口的,空气可以进入,而空气中的微生物则被阻而沉积于弯管底部,不能进入瓶中
  3. C.
    证明污染物来自营养液
  4. D.
    验证斯巴兰扎尼的实验结论,即只有在密封条件下才能保持无菌

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