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    9．观察下列两个关于生长素作用的图象，下列说法中正确的是（　　）
    A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段
    B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下
    C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用
    D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段

    分析 生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．其两重性与生长素的浓度、植物器官种类以及细胞的年龄有关．
    植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中根对生长素浓度最敏感，其次是芽，再次是茎．
    分析图乙：由于重力的作用，使生长素浓度Ⅰ处＜Ⅱ处，Ⅲ处＜Ⅳ处；但是由于根对生长素浓度更敏感，Ⅱ处浓度高导致该处生长受抑制，而茎的Ⅳ处生长素浓度高生长反而更快．即根的向地性能够体现生长素作用的两重性，茎的背地性未能体现两重性．

    解答 解：A、由于重力的作用，Ⅰ处的生长素浓度低于Ⅱ处的生长素浓度，但Ⅰ处生长快，若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度应高于E点，A错误；
    B、若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，Ⅱ处的生长素浓度高于Ⅰ处，并且生长速率比Ⅰ处慢，因此Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下，B正确；
    C、生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ处的生长起抑制作用，但是Ⅲ处生长素浓度较低，没有抑制作用，只是促进作用较弱，C错误；
    D、若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，Ⅳ处的生长素浓度应高于B点，并且生长速率也高于Ⅲ处，则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了生长素生理作用的两重性，考生要能够识记根和茎对生长素浓度的敏感度，能够判断图乙中四处生长素浓度关系以及对器官生长的生理作用；明确根的向地性体现了生长素作用的两重性，而茎未体现该特性．

    练习册系列答案
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    20．酶是由活细胞产生的．下列关于酶的叙述中，正确的是（　　）
    A．酶是一类具有生物催化作用的蛋白质
    B．酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能
    C．酶在生物体外可催化相应的化学反应
    D．温度过高和过低对酶活性影响的原理相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于基因工程的叙述，错误的是（　　）
    A．cDNA文库中的基因不具有启动子和内含子
    B．转基因棉花是否具抗虫特性可通过检测棉花对某种害虫的抗性来确定
    C．外源DNA必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达
    D．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图甲表示某生态系统中各成分之间的联系，图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图，请据图回答：

    （1）①该生态系统有许多种动植物，其中鹭鸟等水禽就有多种，景色优美，陶冶情操，令人流连忘返，这体现了该生态系统的直接（或美学）价值．
    ②图甲中能构成群落的是B、C、D、E、F．若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是数量都减少．
    ③图乙中的a、b表示的含义分别为：a被W同化的能量，b用于生长发育和繁殖的能量．

    ④图乙中，能量被W摄入量为m，其粪便量中能量为n，c中的能量为e，b的能量为f，则流入下一营养级的能量最多是（m-n）×20%或（e+f）×20%．
    （2）经调查，某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图丙所示（图中每一柱条代表一个物种）．一段时间后个体数量发生变化，结果如图丁所示．通过比较图丙和图丁可知，X（第二）营养级的生物被捕食的压力明显增加．
    （3）某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛．甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食．甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动．甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫．请回答：
    若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲、乙昆虫天敌数量的变化是：甲昆虫天敌数量增加（增加、不变、减少）；乙昆虫天敌数量减少（增加、不变、减少）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如下图所示．据图分析不正确的是（　　）
    A．抗利尿激素的合成和分泌可通过图中乙模式调节
    B．血糖浓度升高，可以通过丙模式调节胰岛素的分泌量
    C．动物的生命活动同时受神经和体液的调节
    D．甲模式中，若靶腺为甲状腺，下丘脑调节甲状腺的分泌方式称为神经调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（　　）
    A．一条染色体上有多对等位基因
    B．基因在染色体上呈线性排列
    C．染色体是基因的主要载体
    D．性染色体上的基因，并不一定都与性别决定有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．将一只黑色公绵羊的一个脑细胞核移入到白色母绵羊去除了细胞核的卵细胞中进行核质重组，得到的重组细胞经培养成早期囊胚后再被移入到另一只白色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊是（　　）
    A．黑色公绵羊B．黑色母绵羊C．白色公绵羊D．白色母绵羊

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．利用某海洋动物为实验材料，得到以下结果，图甲表示动作电位产生过程，图乙、图丙表示动作电位传导，下列叙述正确的是（　　）
    A．若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲图的c点将降低
    B．图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦
    C．图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧
    D．复极化过程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

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