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2.如图为DNA分子平面结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)从空间上看,DNA分子的两条单链按反向平行方式盘旋成规则的双螺旋结构结构.
(2)图中④的中文名称是一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子胞嘧啶;⑦的中文名称是胞嘧啶.
(3)构成DNA分子的碱基虽然只有4种,但由于碱基排列顺序(或碱基对的排列顺序)的千变万化,因此构成了DNA分子的多样性.
(4)如果将细胞培养在含15N的同位素培养基上,则能在此图的③~⑧成分(填写编号)上可以测到15N.
(5)将DNA分子只被14N标记的细菌,放入含15N的培养基中连续繁殖三代,子代中含14N与含15N的DNA数量之比为1:4.若某DNA分子中有100个碱基对,其中鸟嘌呤有60个,则该DNA连续复制5次的过程中,需要1240个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸参加.

分析 分析题图:①为磷酸,②为脱氧核糖,③为胞嘧啶,④包括一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子胞嘧啶,⑤为腺嘌呤,⑥为鸟嘌呤,⑦为胞嘧啶,⑧为胸腺嘧啶,⑨为氢键.

解答 解:(1)从空间上看,DNA分子的两条单链按反向平行方式盘旋成规则的双螺旋结构结构.
(2)图中④是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子胞嘧啶组成的,但不是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸;⑦为胞嘧啶.
(3)构成DNA分子的碱基虽然只有4种,但由于碱基排列顺序(或碱基对的排列顺序)的千变万化,因此构成了DNA分子的多样性.
(4)DNA分子中,N元素位于含氮碱基中,因此如果将细胞培养在含15N的同位素培养基上,则能在此图的③~⑧成分上可以测到15N.
(5)将DNA分子只被14N标记的细菌,放入含15N的培养基中连续繁殖三代,产生的8个DNA分子中有2个子代DNA分子14N,而所有子代DNA分子均含有含有15N,因此子代中含14N与含15N的DNA数量之比为1:4.若某DNA分子中有100个碱基对,其中鸟嘌呤有60个,则腺嘌呤有40个,该DNA连续复制5次的过程中,需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸=(25-1)×40=1240.
故答案为:
(1)反向平行     规则的双螺旋结构
(2)一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子胞嘧啶     胞嘧啶
(3)碱基排列顺序(或碱基对的排列顺序)
(4)③~⑧
(5)1:4     1240

点评 本题结合模式图,考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称;识记DNA分子的复制方式,掌握半保留复制的相关计算.

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科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素.其配方如下:

离子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO

H2PO

SO

Zn

培养液浓度Mmol/L

1

0.1

0.25

1

2

1

0.25

1

其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )

A.Na+ B.SO42﹣ C.Zn2+ D.H2PO

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17.如图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化.请据图回答下列问题:

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(3)从根本上来说,SARS病毒的抗原特异性是由遗传物质(或核糖核酸或RNA或基因)决定的.
(4)注射疫苗是预防SARS的有效途径,但是并不意味着接种过SARS疫苗的人将来不会成为SARS患者.原因是SARS病毒发生变异,使原来的疫苗失去作用或相应的抗体和记忆细胞在体内生存时间有限.
(5)某同学认为一种植物(X植物)的提取液对SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明:
实验步骤:
①选择一只健康的小白鼠,让小白鼠感染SARS病毒;
②给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液,观察小白鼠是否出现患病症状;我们认为该同学的实验存在明显的两点不科学之处,请指出不科学之处:
①只选一只小白鼠,不能排除偶然性;
②实验没有设置对照组,无法确定是不是X植物提取液的作用;
(6)有的同学认为可以通过SARS病毒的体外培养直接观察X植物提取液对SARS病毒的影响,假如要在提外培养,对培养基的要求是选择活细胞做培养基,因为因为病毒严格营寄生生活,脱离细胞不能独立生存.

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