分析 分析题图:①为磷酸,②为脱氧核糖,③为胞嘧啶,④包括一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子胞嘧啶,⑤为腺嘌呤,⑥为鸟嘌呤,⑦为胞嘧啶,⑧为胸腺嘧啶,⑨为氢键.
解答 解:(1)从空间上看,DNA分子的两条单链按反向平行方式盘旋成规则的双螺旋结构结构.
(2)图中④是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子胞嘧啶组成的,但不是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸;⑦为胞嘧啶.
(3)构成DNA分子的碱基虽然只有4种,但由于碱基排列顺序(或碱基对的排列顺序)的千变万化,因此构成了DNA分子的多样性.
(4)DNA分子中,N元素位于含氮碱基中,因此如果将细胞培养在含15N的同位素培养基上,则能在此图的③~⑧成分上可以测到15N.
(5)将DNA分子只被14N标记的细菌,放入含15N的培养基中连续繁殖三代,产生的8个DNA分子中有2个子代DNA分子14N,而所有子代DNA分子均含有含有15N,因此子代中含14N与含15N的DNA数量之比为1:4.若某DNA分子中有100个碱基对,其中鸟嘌呤有60个,则腺嘌呤有40个,该DNA连续复制5次的过程中,需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸=(25-1)×40=1240.
故答案为:
(1)反向平行 规则的双螺旋结构
(2)一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子胞嘧啶 胞嘧啶
(3)碱基排列顺序(或碱基对的排列顺序)
(4)③~⑧
(5)1:4 1240
点评 本题结合模式图,考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称;识记DNA分子的复制方式,掌握半保留复制的相关计算.
科目:高中生物 来源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安义中学高二上第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素.其配方如下:
离子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO | H2PO |
| SO | Zn | |
培养液浓度Mmol/L | 1 | 0.1 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )
A.Na+ B.SO42﹣ C.Zn2+ D.H2PO![]()
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 只以DNA的一条链为模板 | B. | 以碱基U与碱基A配合成对 | ||
| C. | 合成的产物是mRNA | D. | 按照碱基互补配对原则进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 | |
| B. | 大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性 | |
| C. | 胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解 | |
| D. | 血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输 | |
| B. | Na+从小旸上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输 | |
| C. | 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随 | |
| D. | Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 环境因素对细胞生命活动的影响 | B. | 细胞执行的功能对细胞寿命的影响 | ||
| C. | 核质相互依存的关系 | D. | 细胞核对细胞生命活动的影响 |
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