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下列叙述正确的是(  )
A、等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上
B、Aa个体自交获得aa不属于基因重组
C、非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律
D、孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和数目
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
3、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.
解答: 解:A、等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于同源染色体和非同源染色体上,A错误;
B、Aa个体自交获得aa不属于基因重组,属于基因分离,B正确;
C、非等位基因的遗传不一定遵循基因自由组合定律,只有非同源染色体上的非等位基因的遗传才遵循基因自由组合定律,C错误;
D、孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例,但不能检测配子的数目,D错误.
故选:B.
点评:本题考查基因分离定律、基因自由组合定律等知识,要求考生识记基因分离定律和基因自由组合定律的实质,尤其是基因自由组合定律的实质,明确两个“非”缺一不可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链.请根据图回答下面的问题.
(1)图中的1表示
 
,2表示
 
,1、2、3结合在一起的结构叫
 

(2)3有
 
种,中文名称分别是
 

(3)DNA 彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是
 
(用序号表示).
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,3有
 
种,中文名称分别是
 
,与大肠杆菌的DNA相比在组成上有哪些不同?
 

(5)一般来说DNA用
 
检验可使其呈
 
反应;RNA用
 
使其呈
 
反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示为某初级精母细胞中两对同源染色体在四分体时期的行为特点,下列有关叙述正确的是(  )
A、染色体1与2的彼此分离将发生在减数第二次分裂后期
B、染色单体a与a′彼此分离将发生在减数第一次分裂后期
C、图中染色单体a′与b发生交叉互换,将导致非等位基因的自由组合
D、图中染色单体b′与c发生交叉互换,将导致染色体结构的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲示反射弧模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为
 
.当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为
 
,因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流,使兴奋依次向前传导.兴奋在神经纤维上的传导特点是
 

(2)乙图是突触的亚显微结构放大模式图,突触前膜内有许多小泡,这些小泡的形成与
 
 (写细胞器)有关,小泡与突触前膜融合将神经递质释放到突触间隙,又与
 
(写细胞器)有关.兴奋在细胞间的传递特点是
 

(3)假设a是一块肌肉,现切断c处.分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉
 
(收缩或不收缩);刺激b处,肌肉
 
.(收缩或不收缩)

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科目:高中生物 来源: 题型:

燕麦颖色受两对基因控制.现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1.已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,只要B存在,植株就表现为黑颖.请分析回答下列问题:
(1)F2中黄颖占非黑颖总数的比例是
 

F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)存在于
 
染色体上.
(2)F2中白颖的基因型是
 
,黄颖的基因型有
 
种.
(3)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为
 
时,后代中的白颖比例最大.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于吸烟的叙述,哪一项是不正确的(  )
A、香烟中的煤焦油属化学致癌因子,吸烟者易患肺癌
B、少量吸烟对健康有好处
C、烟草中有毒物质主要是尼古丁
D、吸烟主要伤害肺,对大脑功能也有损害

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列结构的叙述不正确的是(  )
①细胞膜    ②染色体   ③核膜   ④核糖体        ⑤细胞壁        ⑥拟核.
A、菠菜和蓝藻体内都含有①③④⑤
B、除①②外其他都在颤藻的体内存在
C、①~⑤在绿藻体内都存在
D、大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

与神经调节相比,体液调节的特点是(  )
A、调节准确、快速
B、通过体液运送调节物
C、调节物都由内分泌腺产生的
D、调节作用范围较窄

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是种群特征的概念图,下列叙述错误的是(  )
A、利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B、预测种群数量变化的主要依据是③
C、图中标识的①②③④以及迁入率和迁出率都对种群密度有影响
D、春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②

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