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【题目】如图分别是草履虫和蓝藻的结构模式图,据图回答下列问题:

1)从细胞结构看,蓝藻与草履虫的主要区别是_________。蓝藻细胞内含有__________,所以是能进行__________的自养生物。

2)草履虫和蓝藻细胞共同点:都有②细胞质、③细胞膜、④______________________(填遗传物质)。蓝藻细胞的拟核中有一个环状的DNA分子,而草履虫细胞的核内DNA分子与蛋白质结合在一起,形成_________

【答案】蓝藻无以核膜为界限的细胞核,草履虫有以核膜为界限的细胞核 藻蓝素和叶绿素 光合作用 核糖体 DNA 染色体(质)

【解析】

分析题图:左图为草履虫细胞的结构模式图,该细胞含有以核膜为界限的细胞核,属于真核生物;右图为蓝藻细胞的结构模式图,该细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物。

(1)草履虫为真核生物,蓝藻为原核生物。从细胞结构看,蓝藻与草履虫的主要区别是蓝藻无以核膜为界限的细胞核,草履虫有以核膜为界限的细胞核。蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。

(2)草履虫和蓝藻细胞都有细胞结构,其共同点为:都有细胞膜、细胞质(细胞质中都有④核糖体)和遗传物质DNA。蓝藻细胞的拟核中有一个环状的DNA分子,而草履虫细胞的核内DNA分子与蛋白质结合在一起,形成染色体(质)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法,不正确的是

A. 甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式

B. 加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2

C. 甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大

D. 乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是耗尽瓶中的O2以形成无氧环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】化合物G可用作香料,一种合成路线如图:

请回答下列问题:

(1)F的化学名称为_____

(2)⑤的反应类型是_____

(3)A中含有的官能团的名称为_____

(4)由D到E的化学方程式为_____

(5)G的结构简式为_____

(6)H(C6H10O4)与C互为同系物,H可能的结构共有_____种(不考虑立体异构)。其中核磁共振氢谱为三组峰,且峰面积比1:2:2的结构简式为_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为甲状腺激素在细胞内的作用机理,其中PB表示甲状腺激素的血浆运输蛋白、P表示RNA聚合酶、TH表示甲状腺激素。据图分析,下列相关叙述中正确的是(  )

A. 甲状腺激素能在人成熟红细胞内发挥其调节功能

B. pre﹣mRNA经核孔进入细胞质后可直接作为合成蛋白质的模板

C. 甲状腺激素的受体位于细胞核上,结合后诱导基因的转录过程

D. TH不能提高垂体细胞的代谢,而是抑制其合成和分泌TSH

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】进入冬季,部分城市出现严重雾霾,与秸秆野外焚烧有一定关系。为破解秸秆处理瓶颈,微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉,增加土壤肥力。缓解环境污染。试分析并回答有关问题:

1)专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合。其中________在细胞结构上与其他两者不同。

2)从自然界获取纤维素分解菌,采集土样时应选择_______的环境。

3)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行一系列_________,从而得到单个菌落, 再采用_________方法进行鉴定,得到下图的菌落。那么,图中降解纤维素能力最强的菌株是____________(填图中序号)。图中所示培养基从物理状态上看,属于_______培养基。

4)若要保证上图透明圈中均为单个细胞形成的菌落,操作要求是__________________

5)分别取0.1mL已稀释103倍的该菌样液,分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养,培养基记录到该菌的菌落数分别为555657,则每升原菌样中该菌的数目为____________

6)为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用,将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组,均放在无菌环境条件下进行培养,得到如下实验现象:

组别

催腐剂

温度/

实验现象

25

25天落叶还没变化

25

25天落叶完全腐烂

35

18天落叶完全腐烂

该实验还存在不完善之处,请你说出其中一点______________________________

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【题目】下图1表示物质运输的不同方式示意图(图中代表跨膜的离子或小分子);图2表示肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的过程。回答下列问题。

图1 图2

1)图1“P”侧属于细胞的___________侧,判断依据是___________

2)图1bc方式运输的特点有逆浓度梯度、______________________;物质X的运输方式为___________

3)据图2可知,限制肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的两个主要因素是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用。下左图为某总面积为300hm2的湿地受有害物质a污染后,有害物质a的浓度在各营养级部分生物种类体内的变化情况;下右图表示该湿地生态系统中燕鸥种群数量的变化曲线。回答下列问题:

(1)左图说明了_________________________________________。作为完整的生态系统,图中缺少的成分有______________________

(2)你认为右图bc段变化的原因可能是受______________________(至少答出三点)等因素的影响。若右图中a表示1200只,则当燕鸥的种群密度为________只/hm2时,其种群增长速率最大。燕鸥的同化量除了用于呼吸消耗之外,还用于______________________________________等生命活动。

(3)虹鳟为国外入侵的肉食性鱼类,若有M只虹鳟进入该湿地生态系统后快速繁殖,每月以倍数增长,导致该湿地生态系统的生物多样性下降。理论上t月后虹鳟的种群数量为_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程 如图所示。图中 abc 是生理过程,是结构名称。分析下列叙述错误的是(

A.甲图中 b 是脱水缩合,产生的水中氧仅来自于氨基酸的—COOH,完成的场所是乙图中的

B.无机盐离子是细胞内某些有机化合物的组成成分

C.与甲图 bc 过程有关的细胞器是乙图中的①③②⑤中的蛋白质已经是成熟蛋白质

D.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有,但膜的成分均发生更新

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是

A. 图中①过程在人体细胞内主要发生在细胞核中

B. 图中③过程一条mRNA链上可同时结合多个核糖体,从而翻译出多条不同的肽链

C. 图中②④过程需要的原料和酶均不同

D. 根尖分生区细胞可发生①②③过程

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