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    【题目】下列有关性染色体的叙述正确的是

    A. 性染色体上的基因都可以控制性别

    B. 性别受性染色体控制而与基因无关

    C. 性染色体在所有细胞中成对存在

    D. 女儿的性染色体必有一条来自父亲

    【答案】D

    【解析】

    细胞中决定性别的染色体称为性染色体，其它的称为常染色体，所以说性染色体与性别决定有关，而常染色体与性别决定无关。

    性染色体上的基因有的可以控制性别，但是也有不控制性别的，如控制色盲的基因，A错误；性染色体能控制性别的原因主要是因为性染色体上有控制性别的基因，B错误；性染色体在体细胞中可能成对存在，但在生殖细胞中一般不成对存在，C错误；女性有两条X染色体，其中一条来自母亲，另一条来自父亲，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列几种生物中，细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（ ）

    A. 草履虫 B. 发菜

    C. 水绵 D. 酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A.a和B.b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验(如下图)。

    (1)图中亲本基因型为________________。根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循___________________。F1测交后代的表现型及比例为_______________________。另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为________________。

    (2)图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为________；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是________________。

    (3)现有3包基因型分别为AABB.AaBB和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律，请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用。

    实验步骤：

    ①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得F1种子

    ②F1种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得F2种子

    ③F2种子长成植株后，按果实形状的表现型统计植株的比例

    结果预测：

    Ⅰ.如果__________________________，则包内种子基因型为AABB；

    Ⅱ.如果______________________________，则包内种子基因型为AaBB；

    Ⅲ.如果_______________________________，则包内种子基因型为aaBB。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国科学家已经在实验室中成功培育出膀胱，并顺利移植到7名患者体内．培育过程如图所示，据图回答下列问题：
    （1）a过程属于细胞工程中的 ， 其培养基与植物组织培养的培养基含有的营养成分的主要 不同点是前者含有 ．
    （2）b过程由数万个细胞繁殖到15亿个细胞是的结果，上述过程中不但需要无菌、无毒的环境，适宜的营养，还需要适宜的环境．
    （3）新器官与老器官的“重组”（填“是”或“不是”）基因重组，因为新器官与老器官的相同．
    （4）“新膀胱”移植后，（填“会”或“不会”）成为抗原，因为新老器官具有 的蛋白质等物质．
    （5）除上述方法外，还可将患者的体细胞核移人去核的中，这是利用体细胞核移植，形成相应的组织、器官．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图A、B分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图C表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化．请根据如图回答问题：
    （1）图A为（填“植物”或“动物”）细胞有丝分裂期图，图中“1”所示的结构为 ．
    （2）图A所示细胞中共有条染色体，条染色单体，个DNA分子；图B所示细胞中共有条姐妹染色单体．
    （3）处于图C中B→C段的是（填“图A”或“图B”或“图A和图B”）所示细胞；完成图C中C→D段变化的细胞分裂时期是期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物光合作用过程图解．请回答下列问题：
    （1）图中色素分子分布在叶绿体的上，①是[] ， ②是 ．
    （2）光反应的产物中，不参与碳反应（暗反应）的物质是 ．
    （3）在光照下，若停止CO2供给，细胞内的C3含量将会 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化过程中，不会出现的是（ ）

    A. 细胞器的种类和数量发生改变

    B. mRNA的种类和数量发生改变

    C. 蛋白质的种类和数量改变

    D. 细胞核遗传物质改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关减数分裂和受精作用的描述，错误的是(　　)

    A. 染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因

    B. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子

    C. 减数分裂过程中，着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合

    D. 减数分裂过程中，着丝点分裂伴随着等位基因的分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某草原生态系统的碳循环示意图，其中A﹣D代表生态系统的成分，①﹣⑥代表相应的生理或生产活动过程．结合图示回答下列相关问题．

    （1）图中C表示 ， ⑤表示 ， 温室效应的最主要原因来自图中的（用①﹣⑥序号作答）．
    （2）该生态系统稳定性的维持主要通过（填“反馈”、“正反馈”或“负反馈”）调节来完成，这是生态系统具有能力的基础．“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗反映草原被野火燃烧后能恢复原样，这是因为生态系统具有稳定性．
    （3）碳在图中A、D、C之间主要以形式进行转移．A变绿作为一种信息传递给D，D的数量会发生变化，说明信息传递具有的作用．

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