| A、构成膜的脂质中有磷脂、固醇和脂肪 |
| B、光合作用产生的ATP都在膜上进行 |
| C、核糖体、内质网、高尔基体都参与分泌蛋白的合成以及加工 |
| D、细胞膜的功能越复杂,磷脂双分子层的种类和数量越多 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 锥形瓶 组别 |
1 | 2 | 3 |
| A | 10%的NaOH | 10ml试剂1+10ml试剂2+10ml试剂3 | 澄清的石灰水 |
| B | 10%的NaOH | 澄清的石灰水 | |
| C | 10%的NaOH | 10ml蒸馏水+10ml试剂2+10ml试剂4 | 澄清的石灰水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
| 黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
| A、昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长 |
| B、昼夜不停地光照,该植物最适宜的温度是30℃ |
| C、每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多 |
| D、每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在30℃时,该植物积累的有机物是温度在10℃时的两倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导 |
| B、只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质 |
| C、神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号 |
| D、突触一般不含有Ⅰ部位的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、光反应和暗反应都有许多酶参与催化作用 |
| B、温度降到0℃时依然有植物进行光合作用 |
| C、叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATP |
| D、叶绿体离开叶肉细胞便不能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、②处产生[H]和CO2 |
| B、①、②、③三处都产生ATP |
| C、②处消耗丙酮酸 |
| D、③处发生[H]与O2的结合反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该状态下的细胞发生了基因重组 |
| B、②与④上的基因分离体现了分离定律 |
| C、图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b |
| D、该状态下的细胞含有四个染色体组,其中②和③所在的染色体组成一个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫 |
| B、砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中 |
| C、砷对多数生物有毒是因为砷与磷化学性质相似,它能够“劫持”磷参与的生化反应,制造混乱 |
| D、该发现将使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①② | B、①④ | C、②④ | D、③④ |
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