| A. | 甲病为常染色体隐性遗传病 | |
| B. | 个体5两病皆患的概率是$\frac{1}{160}$ | |
| C. | 两病的遗传遵循基因的自由组合定律 | |
| D. | Ⅱ1为杂合子的概率是$\frac{1}{3}$ |
分析 分析系谱图:图中甲病女患者的父亲和母亲均正常,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病(用A、a表示);色盲为伴X染色体隐性遗传病,用(B、b表示).
解答 解:A、由以上分析可知,甲病为常染色体隐性遗传病,A正确;
B、Ⅱ3的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,$\frac{1}{2}$XBXB、$\frac{1}{2}$XBXb,Ⅱ4的基因型及概率为30%AaXBY、70%AAXBY,他们婚配,后代患甲病的概率为=$\frac{2}{3}×30%×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{20}$,患乙病的概率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$,因此5号个体同时患两种病的概率为$\frac{1}{20}×\frac{1}{8}=\frac{1}{160}$,B正确;
C、控制这两种病的基因不在同一对同源染色体上,因此遵循基因自由组合定律,C正确;
D、Ⅱ1的基因型及概率为aaXBXB($\frac{1}{2}$)、aaXBXb($\frac{1}{2}$),可见其是杂合子的概率是$\frac{1}{2}$,D错误.
故选:D.
点评 本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常见遗传病的类型及特点,能根据系谱图,判断遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再运用逐对分析法计算相关概率.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐 | |
| B. | 洗涤时离心速度过高,时间过长,白细胞等会沉淀,达不到分离的效果 | |
| C. | 洗涤过程选用0.1%的生理盐水 | |
| D. | 透析的目的是去除样品中分子量较大的杂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 水稻的抗病与玉米的感病 | B. | 人的双眼皮和人的单眼皮 | ||
| C. | 豌豆的高茎和菜豆的矮茎 | D. | 菜豆的白花和菜豆的绿叶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架 | |
| B. | DNA分子中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T | |
| C. | ④占的比例越大,DNA分子越稳定 | |
| D. | ①②③构成胞嘧啶脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 强光促进幼苗合成Ⅲ和Ⅳ抑制I和Ⅱ合成 | |
| B. | 若该培养过程中缺少Mg元素则可能会使III和Ⅳ变窄 | |
| C. | 四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ | |
| D. | 强光和弱光下叶片均呈深绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 噬菌体 | 细菌 | |
| DNA或脱氧核糖核苷酸 | 32P标记 | 31P标记 |
| 蛋白质或氨基酸 | 32S标记 | 35S标记 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质合成时,需要模板的是
A.磷脂和蛋白质 B.DNA和酶
C.性激素和胰岛素 D.神经递质和受体
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