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如图是基因的作用及基因与性状的关系示意图.据图分析不正确的是(  )
A、①过程是转录,它以DNA的一条链为模板合成各种RNA
B、①过程发生的场所与该基因复制的场所一定相同
C、③过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
D、⑤过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系
考点:基因与性状的关系
专题:
分析:基因控制性状的途径有2条,一是基因控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,即图中①③④过程,二是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状,即①③⑤过程;转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,DNA复制和转录都是以DNA为模板,二者的场所相同;翻译过程的基本条件是mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP、tRNA及适宜的温度和PH等基本条件.
解答: 解:A、分析题图可知,①过程是以DNA为模板合成RNA的过程,即转录过程,A正确;
B、DNA复制和转录都是以DNA为模板,发生在DNA存在的位置,细胞中DNA存在的位置是特定的,因此DNA复制和转录的场所是相同的,B正确;
C、③过程是翻译过程,翻译过程的需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP之外,还需要tRNA为运输氨基酸的工具,C错误;
D、⑤是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而控制生物的性状,D正确.
故选:C.
点评:本题考查基因与性状之间的关系,意在考查学生识记所列的知识,并运用相关知识做出合理判断或得出正确结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一男性为色盲患者,妻子表现为正常,但是生了一个白化病且色盲的男孩,如果他们再生一个孩子的可能性如图,则下列说法错误的是(  )
(P白是白化病的概率,P盲代表色盲病的概率,P阴影为两病兼发的概率)
A、两病都患概率=P阴影=
1
8
B、只患色盲概率为=P盲-P阴影=
3
8
C、只患一种病概率=P白+P盲-P阴影
D、患病孩子概率=1-(两病都不患概率)=
5
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法不正确的是(  )
A、CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
B、BC段较AB段CO2浓度增加减慢,可能是因为低温使植物呼吸作用减弱
C、FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
D、H点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于高倍镜的使用,正确操作步骤为(  )
A、移动装片→调节反光镜和光圈→转动转换器→转动粗准焦螺旋
B、移动装片→转动转换器→调节反光镜和光圈→转动细准焦螺旋
C、转动转换器→移动装片→调节反光镜和光圈→转动细准焦螺旋
D、转动转换器→移动装片→转动粗准焦螺旋→调节反光镜和光圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人刚进入寒冷环境时,下列有关叙述正确的是(  )
A、激素①代表促甲状腺激素
B、激素①、②对垂体的作用效应都为促进
C、激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞
D、受神经系统调节,骨骼肌发生不自主战栗

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于高中生物学实验的相关叙述,不正确的是(  )
A、噬菌体必须在有活菌生存的培养基中培养增殖是因其缺乏独立的代谢系统
B、盐酸在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中具有“解离”的作用
C、鉴定淀粉是否分解成葡萄糖可用碘液替代斐林试剂
D、在提取绿叶中的色素时可用无水乙醇、丙酮等作为色素的提取剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种遗传病的系谱图,3号和4号为双胞胎.下列有关选项正确的是(  )
A、该遗传病是显性遗传病
B、1、2号后代出现了性状分离
C、若3、4号为异卵双生,则二者基因型相同的概率为
4
9
D、若3、4号为同卵双生,则二者性状差异来自基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于图中甲、乙两种遗传病,正确的叙述是(  )
A、Ⅲ3个体一定携带与乙遗传病相关的致病基因
B、若乙病受一对等位基因控制,且Ⅱ4携带乙病致病基因,则Ⅲ3携带乙病致病基因的概率是
1
2
C、若甲、乙病各受一对等位基因(核基因)控制,且Ⅱ4不携带乙病致病基因,则两对基因中非等位基因之间一定遵循基因的自由组合定律
D、若甲病受一对等位基因控制,该病对人体的正常生长、发育和生殖等影响很小,且在一个自由婚配的自然人群中其发病率为19%,则甲病患者中,杂合子约占18%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种遗传病的遗传系谱图.请据图回答(显性基因用A表示,隐性基因用a表示):

(1)该病是致病基因位于
 
染色体上的
 
性遗传病.
(2)Ⅰ3的基因型是
 
,Ⅱ5的基因型是
 

(3)若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚,则他们生一个患病男孩的概率是
 

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