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    羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配（如图）．若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变
    B、该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降
    C、这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变
    D、该片段复制后的子代DNA分子中A-T碱基对与总碱基对的比下降
    考点：DNA分子的复制
    专题：
    分析：1、DNA的复制方式为半保留复制．
    2、基因突变不一定会引起生物性状的改变，原因有：
    ①体细胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因；
    ②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因，隐性基因传给子代，子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来；
    ③不同密码子可以表达相同的氨基酸；
    ④性状是基因和环境共同作用的结果，有时基因改变，但性状不一定表现．
    3、真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也有少量分布．
    解答： 解：A、若同一条链上的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，根据DNA半保留复制可知，该片段复制后的子代DNA分子中，有一半DNA分子上的碱基序列会发生改变，A错误；
    B、由图可知，胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶后与腺嘌呤配对，而不是与鸟嘌呤配对，因此该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降，B正确；
    C、胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶属于基因突变，由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会引起编码的蛋白质结构改变，C错误；
    D、由B可知，该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降，则该片段复制后的子代DNA分子中A-T碱基对与总碱基对的比上升，D错误．
    故选：B．
    点评：本题结合DNA复制时发生的错配图解，考查基因突变、DNA分子的复制、DNA的分布等知识，要求考生识记DNA分子的分布；识记基因突变的概念，掌握基因突变与性状改变之间的关系；掌握DNA复制方式，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞生命活动中，可能发生的过程是（　　）
    A、氧气通过主动运输进入线粒体
    B、DNA从细胞核进入细胞质
    C、mRNA从细胞核进入细胞质
    D、叶绿体中的ATP进入细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家庭关于甲种遗传病、乙种遗传病系谱图．其中有的成员患甲病（有关基因用A、a表示），有的成员患乙病（有关基因用B、b表示）．请分析回答：

    （1）根据上图判断，甲病的致病基因位于
     
    （常/性）染色体上，乙病的致病基因位于
     
    （常/性）染色体上．
    （2）假如查明Ⅱ3不携带甲病致病基因，Ⅱ6不携带乙病致病基因，写出下列个体的基因型：Ⅲ7
     
    、Ⅲ8
     
    、Ⅲ9
     
    、Ⅲ10
     
    ．
    （3）根据上题的基因型，若Ⅲ8与Ⅲ10婚配，子女中只患甲或乙一种病的概率为
     
    ；若Ⅲ7与Ⅲ9婚配，子女中同时患两种病的概率为
     
    ．
    （4）假如明Ⅱ3不携带甲病致病基因，Ⅲ7同时伴有色盲（有关基因用D、d表示），则Ⅱ4的基因型为
     
    ．假如只考虑甲病与色盲的遗传，调查大量与Ⅱ3、Ⅱ4同样基因型婚配情况，获知与Ⅲ7相同基因型的几率是20%，则Ⅱ4的基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    碱基互补配对可发生在下列哪些生理过程或生物技术中（　　）
    ①种子的萌发             ②病毒的增殖过程             ③细菌的二分裂过程
    ④目的基因与运载体的结合   ⑤DNA探针的使用             ⑥分泌蛋白的加工和运输．
    A、①②③④⑤B、①②③④⑤⑥
    C、②④⑤D、②③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线．若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高
    B、对该种群密度的取样调查可以采用样方法和标志重捕法
    C、bc段种群增长率逐渐下降，出生率大于死亡率
    D、比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因工程与蛋白质工程的比较，正确是（　　）
    A、基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作
    B、基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
    C、基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平
    D、基因工程是蛋白质工程的基础，蛋白质工程是基因工程的延伸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1为矿区生态恢复工程流程图，图2为此恢复工程过程中生态系统能量流动示意图．请同答下列问题：

    （1）在恢复过程中，关键在于植被恢复，以及为其恢复所必需的
     
    群落的重建．
    （2）在此工程中，恢复植被的措施是植树和种草，而不是种植农作物的原因是
     
    ．
    （3）图2中，A、C分别为
     
    、
     
    ．
    （4）从图2可看出，能量流动具有
     
    和
     
    的特点．
    （5）若用a、b、c代表此生态系统中全部生产者、消费者、分解者所获得的能量值，已知在一定时间内，b＞a+c，则代表全部生产者固定的能量值应为
     
    ，代表图2中B所获得的能量值应为
     
    ．

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    一种口服止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导．口服这种药物后到达它的作用部位至少要通过几层生物膜（　　）
    A、0B、2C、4D、6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是验证光合作用某过程的实验装置，请据图分析回答下列问题：

    （1）当用氧的同位素18O分别标记通入乙装置的CO2（C18O2）和甲装置的H2O（H218O）时，可以证明
     
    ．
    （2）在甲乙两装置刚置备完毕的一段时间内，若温度不变，而逐渐增大光照强度，两装置的O2的生成量会
     
    ；若温度和光照条件均不变，而逐渐增大CO2的通入量，那么，两装置的O2的生成量则会
     
    ，这说明两装置内的光合作用
     
    ，其可能原因是
     
    ．
    （3）当其他条件不变，而光照强度从通常的10千勒克司增加到60千勒克司时，光合作用主要产物的变化情况是
     
    ．

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