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如图中①代表磷酸基因,②代表五碳糖,③代表含氮碱基.请据图回答:
(1)若③是胞嘧啶,当②是
 
时,该图代表核糖核苷酸;当②是
 
时,该图代表脱氧核苷酸.
(2)若③是尿嘧啶,则②是
 
;若③是胸腺嘧啶,则②是
 

(3)若②是核糖,则③有
 
种;若②是脱氧核糖,则③有
 
种.
(4)若该图所示的物质只存在于SARS病毒中,则②一定是
 
,而③可以是
 
 
 
 

(5)人体细胞中构成核酸的碱基共有
 
种.
考点:核酸的基本组成单位
专题:
分析:核苷酸分为两大类:脱氧核苷酸、核糖核苷酸,脱氧核苷酸的五碳糖为脱氧核糖,碱基为A、G、C、T,核糖核苷酸的五碳糖为核糖,碱基为A、G、C、U.
解答: 解:(1)图为核苷酸的结构简图,脱氧核苷酸的五碳糖为脱氧核糖,核糖核苷酸的五碳糖为核糖;
(2)尿嘧啶(U)是核糖核苷酸特有的碱基,胸腺嘧啶(T)是脱氧核糖核苷酸特有的碱基;
(3)核糖核苷酸的五碳糖为核糖,碱基为A、G、C、U,有四种,脱氧核苷酸的五碳糖为脱氧核糖,碱基为A、G、C、T,有四种;
(4)SARS病毒体内只有RNA一种核酸,五碳糖为核糖,碱基为A、G、C、U,;
(5)人体细胞有两种核酸,碱基共5种;
故答案为:
(1)核糖;脱氧核糖;
(2)核糖;脱氧核糖;
(3)4;4;
(4)核糖;A(腺嘌呤)、G(鸟嘌呤)、C(胞嘧啶)、U(尿嘧啶);
(5)5.
点评:此题考查核酸的基本组成单位,掌握其在结构上的不同就很容易解答了.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于体温的叙述,错误的是(  )
A、人的体温源于物质代谢过程所释放出来的热量
B、体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证新陈代谢正常进行的必要条件
C、人的体温就是指皮肤的温度
D、体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病严重威胁人类健康,其发病机理十分复杂.如图表示两种糖尿病部分发病机理,下列有关叙述正确的是(  )
A、胰岛素直接参与葡萄糖的氧化分解和糖原的合成
B、图中①表示葡萄糖的受体,②表示运输葡萄糖的载体
C、胰岛素与①结合发挥作用后即被灭活
D、Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病均可通过注射胰岛素治疗

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物研究方法及有关实验的叙述,正确的是(  )
A、采用同位素标记法分离各种细胞器以研究细胞器的结构和功能
B、吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似,均为混合后使用且现配现用
C、盐酸在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”两个实验中的作用完全相同
D、探究温度对酶活性的影响实验可用过氧化氢溶液作底物

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科目:高中生物 来源: 题型:

人在安静状态下,血液中一定浓度的CO2对维持呼吸中枢兴奋是必要的.人剧烈运动后,血液中CO2浓度升高,通过如图所示的调节过程使CO2加速排出.请回答:

(1)人体细胞中CO2产生的场所是
 
,以
 
方式排出细胞.
(2)图中CO2浓度升高时导致呼吸加快,其调节方式为
 
,呼吸中枢位于
 
.兴奋在神经纤维上传导时,膜内局部电流方向与兴奋传导方向
 
(“相同”或“相反”).
(3)低O2也是调节呼吸的刺激因素.严重肺气肿病人长时间CO2潴留使中枢化学感受器对的刺激作用发生适应,此时低O2对外周化学感受器的刺激成为调节呼吸的主要刺激.
①写出低O2刺激外周化学感受器调节呼吸的反射弧:
 
(用箭头和文字表示).
②低O2对中枢的直接作用是抑制,从代谢角度分析原因是
 

③严重肺气肿病人常常需要吸氧来缓解症状,吸氧时不能吸入纯氧或氧浓度过高的氧气,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞重大生命活动图解,请据图回答下列问题.
(1)图中表示的是
 
(原核、真核)生物细胞的重大生命活动图示.
(2)细胞识别是细胞信号转导的前提,它是通过
 
(结构)实现的,细胞识别的物质基础是该结构上有.
(3)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在
 
过程,基因表达的过程则发生在过程
 

(4)细胞分化过程中,由于某些因素的作用,有可能使
 
发生突变,从而使正常细胞转化为癌细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请结合图1回答(1)至(3)题.

(1)图1中①表示
 
系统;“甲”表示增殖分化,产生浆细胞(及抗体)和
 
细胞.体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压
 
,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿.
(2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的
 
,完成该反射的结构基础是
 

(3)由图1可知,
 
调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.
(4)图2是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素.请回答下列问题:
(ⅰ)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是图中
 
过程减弱,
 
过程增强的结果(填编号).
(ⅱ)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述,正确的是(  )
A、ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体膜
B、植物体内的葡萄糖是植物细胞直接利用的能量载体
C、水体的pH影响藻类的细胞呼吸而不影响光合作用
D、叶片中各种色素的含量多少与植物的种类和发育阶段有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,据图判断正确的是(  )
A、细胞周期时长为14小时
B、染色体数量倍增发生在Ⅰ段
C、Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体
D、向培养液中加入只抑制S期的某药物,预计6h后,所有细胞都将停留在S期

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同步练习册答案