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    6．果蝇是非常小的蝇类，下图是科学家对某果蝇一条正常染色体上部分基因的测序结果．据图判断错误的是（　　）
    A．由图中可知基因在染色体上呈线性排列
    B．这条染色体上控制白眼和朱红眼的基因的遗传不符合基因的分离定律
    C．这条染色体上的基因控制的性状均可在该果蝇表现出来
    D．深红眼基因在该果蝇体细胞中最多可能有4个

    分析 等位基因控制生物的相对性状，位于一对同源染色体上；同源染色体上的非等位基因遵循遗传的分离定律和自由组合定律；基因的表达有选择性，隐性基因不一定能够表达．

    解答 解：A、基因在染色体上呈线性排列，A正确；
    B、这条染色体上控制白眼和朱红眼的基因为非等位基因，其遗传不符合基因的分离定律，B正确；
    C、该染色体上的基因若控制的性状为隐性性状，则在后代中不一定能表达出来，C错误；
    D、DNA复制后，基因数目加倍，故深红眼基因在该果蝇体细胞中最多可能有4个，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查染色体上基因．试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较好选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．将燕麦幼苗的胚根及胚芽末端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放人保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2d，表显示实验结果：
    生长素溶液的浓度（mol/L）2d后的平均长度（mm）
    胚芽胚根
    10-13
    10-12
    10-11
    10-10
    10-9
    10-8
    10-7
    10-6
    10-5
    10-4    		12.3
    12.3
    12.7
    13.5
    14.7
    16.0
    15.1
    12.2
    10.8
    10.0    		11.3
    12.1
    12.7
    13.6
    12.6
    12.0
    10.9
    10.0
    10.0
    10.0
    （1）此实验的实验目的是研究不同浓度的生长素对植物不同器官生长的影响
    （2）为什么要切取胚根及胚芽的末端部分？胚芽、胚根的顶端都能产生生长素，去掉后能避免自身产生的生长素对实验产生影响
    （3）为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验？较多数量一组可获得精确的平均结果
    （4）胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是胚根为10-10mol/L、胚芽为10-8mol/L
    （5）实验可得出的结论有一定浓度范围内，随生长素浓度增大，促进植物生长程度越大；超过一定浓度，生长被抑制；胚根对生长素需求小于胚芽．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是对某个湖泊生态系统进行能量流动和物质循环的定量分析，回答相关问题：

    图中是对湖泊能量流动的定量分析GP为生产者固定能量：H为草食动物 C为肉食动物 R为呼吸：单位：J/（cm2•a）
    （1）湖泊中所有的动物、植物和微生物共同构成生物群落，此湖泊生态系统的组成成分应包括生产者、消费者、分解者和非生物与的物质和能量．
    （2）图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为20.1%（精确到小数点后1位）．
    （3）食草动物所固定的能量中有一部分用于自身呼吸消耗，一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中．
    （4）大气中含碳0.03%-0.04%，自养植物及自养细菌通过光合作用和化能合成作用将CO2同化为有机物．动植物呼吸作用释放的CO2小于（大于/等于/小于）绿色植物光合作用吸收的CO2．动植物死亡后，遗体残骸通过被分解者的分解作用而释放CO2是碳循环中十分重要的步骤．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．2008年北京奥运会的足球赛时，球员踢球瞬间，在突触小体上完成的信息转换模式为（　　）
    A．电信号→电信号B．电信号→化学信号
    C．化学信号→化学信号D．化学信号→电信号

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某同学正在做质壁分离及复原实验，通过显微镜观察他发现视野中有一植物细胞（如下图）正处于质壁分离状态．则以下说法正确的是（　　）
    A．该细胞接下来质壁分离现象将更加明显
    B．1所指示的为细胞质
    C．若细胞正在进行质壁分离复原，则3处的溶液浓度高于2处
    D．若该细胞正处于清水中，则细胞最终会因为吸水胀破

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（　　）
    A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
    B．蓝藻和水绵细胞都有染色体
    C．最大的区别是原核细胞没有核膜包围的成形细胞核
    D．原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是在适宜温度条件下测得的小麦种子CO2释放总量、O2吸收量与O2浓度之间的关系．请据图回答下列问题：
    （1）Q点时CO2产生的场所是细胞质基质，O2浓度10%，CO2产生的场所是线粒体．
    （2）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是O2浓度增加，无氧呼吸受到抑制．
    （3）若图中的AB段与BC段的距离等长，则有氧呼吸强度小于（填“大于”、“等于”、或小于”）无氧呼吸．
    （4）根据图中曲线，说明晒干的粮食贮存在低氧条件下能延长贮存时间的原因细胞呼吸强度最低，有机物消耗量最少．
    （5）若将实验材料换为等量的花生种子，在只进行有氧呼吸时O2的吸收量将增加（填“增加”、“不变”或“减少”）．
    （6）CO2释放总量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是无氧呼吸产生的CO2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列细胞中，哪种是用于制备细胞膜的理想材料（　　）
    A．菠菜的叶肉细胞B．鸡的成熟红细胞C．猪的肌肉细胞D．羊的成熟红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：

    （1）A代表蛋白质（载体蛋白）分子； D代表糖类．
    （2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小、面积变大，这说明B具有流动性特点．
    （3）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是bcd，它们可用图乙中的①表示的是b，可用图乙中②表示的为a～e中的ae．
    （4）维生素D进入小肠上皮细胞应是图甲中编号b；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图甲中编号a．
    （5）胰岛B细胞分泌的胰岛素能不能通过图甲a～e中的方式运输？不能，其运输方式是_胞吐．

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