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某野生型噬菌体的A基因可分为A1~A6六个小段。一生物学家分离出此噬菌体A基因的四个缺失突变株,其缺失情况如下表所示:(“+”未缺失,“-”缺失)

现有一未知突变株。将其与缺失突变株J或L共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体;若将其与缺失突变株K或M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体。由此结果判断.未知突变株的点突变是位于基因的哪一小段中


  1. A.
    A2
  2. B.
    A3
  3. C.
    A4
  4. D.
    A5
A
未知突变株与缺失突变株J或L共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体,由表格可知未知突变株可缺失A1 、A2。未知突变株与缺失突变株K共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体,从表格可知未知突变株A2 、A3中至少有一小段缺失;未知突变株与缺失突变株M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体,从表格可知未知突变株A1、A2 、A3 、A4中至少有一小段缺失。从题上可知未知突变株的点突变是位于基因的某一小段,所以综上结果可知未知突变株缺失A2小段。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省高三第一次统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某野生型噬菌体的A基因可分为A1~A6六个小段。一生物学家分离出此噬菌体A基因的四个缺失突变株,其缺失情况如下表所示:(“+”未缺失,“-”缺失)

       现有一未知突变株。将其与缺失突变株J或L共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体;若将其与缺失突变株K或M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体。由此结果判断.未知突变株的点突变是位于基因的哪一小段中       (    )

       A.A2    B.A3    C.A4    D.A5

 

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科目:高中生物 来源:浙江省期末题 题型:单选题

某噬菌体的A基因可分为A1—A6六个小段,一生物学家分离出此噬菌体A基因的4个缺失突变株(如表所示,其中“+”表示含有,“—”表示缺失)。若将未知的点突变株X与缺失突变株J或K共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体(不缺失);与缺失突变株L或M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体,由此结果判断,未知突变株X必定缺失A基因的哪一小段

[     ]

A.A2
B.A3
C.A5
D.A6

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科目:高中生物 来源: 题型:

某噬菌体的A基因可分为A1—A6六个小段,一生物学家分离出此噬菌体A基因的4个缺失突变株(如表所示,其中“+”表示含有,“—”表示缺失)。若将未知的点突变株X与缺失突变株J或K共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体(不缺失);与缺失突变株L或M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体,由此结果判断,未知突变株x必定缺失A基因的哪一小段(    )

A1片段

A2片段

A3片段

A4片段

A5片段

A6片段

J突变株

+

+

+

K突变株

+

+

+

+

L突变株

+

+

+

M突变株

+

+

A.A2      B.A3      C.A5         D.A6

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科目:高中生物 来源:2012届安徽省知名省级示范高中高三第一次统考生物试卷(解析版) 题型:单选题

某野生型噬菌体的A基因可分为A1~A6六个小段。一生物学家分离出此噬菌体A基因的四个缺失突变株,其缺失情况如下表所示:(“+”未缺失,“-”缺失)

现有一未知突变株。将其与缺失突变株J或L共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体;若将其与缺失突变株K或M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体。由此结果判断.未知突变株的点突变是位于基因的哪一小段中        (   )

A.A2B.A3C.A4D.A5

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