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    某蝴蝶体色的黄色（A）和白色（a）是位于常染色体上的一对等位基因控制的，雄性体色有黄色和白色两种，雌性只有白色．下列组合中可以从子代表现型判断出性别的是（　　）
    A、♀Aa×♂Aa
    B、♀Aa×♂aa
    C、♀aa×♂AA
    D、♀aa×♂aa
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题干的信息，蝴蝶的基因型对应的性状：
    基因组成雄性的状表现雌性的性状表现
    AA黄色白色
    Aa黄色白色
    aa白色白色
    解答： 解：A、♀Aa×♂Aa→后代雄性个体既有黄色也有白色，雌性个体都是白色，所以不能判断白色后代的性别，A错误；
    B、♀Aa×♂aa→后代雄性个体既有黄色也有白色，雌性个体都是白色，所以不能判断白色后代的性别，B错误；
    C、♀aa×♂AA→后代后代雄性个体都是黄色，雌性个体都是白色，可以从子代的表现型判断出性别，C正确；
    D、♀aa×♂aa→后代无论雌雄都是白色，因此不能从子代的表现型判断出性别，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质．解答本题的关键是扣住题干信息“雄性有黄色和白色，雌性只有白色”判断每个选项后代不同性别的表现型，再选出正确的选项，属于考纲理解和应用层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物大分子的叙述中，正确的是（　　）
    A、肺炎双球菌、烟草花叶病毒都含有核糖体和核酸
    B、生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质
    C、细胞质中的核酸只含核糖，细胞核中的核酸只含脱氧核糖
    D、人的神经细胞和红细胞结构和功能不同，根本原因是细胞遗传信息执行情况不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图，据图分析错误的是（　　）
    A、B代表脂双层，构成细胞膜的基本支架
    B、在a～e的五种方式中，代表被动转运的是b、c、d
    C、细胞膜的选择透性主要取决于物质A的种类
    D、图中编号a代表葡萄糖进入所有细胞的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化．小鼠毛色的遗传就是一个例子．一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
    A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠．
    B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1．
    C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1．
    根据上述实验结果，回答下列问题．（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
    （1）根据
     
    组实验，可判断黄色为
     
    性状．
    （2）黄色鼠的基因型是
     
    ，黑色鼠的基因型是
     
    ．推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是
     
    ．
    （3）写出上述C组杂交组合的遗传图解．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知牛的黑色对黄色是显性．要在一个生殖季节里确定一头黑色公牛的基因型，最好的交配方案是（　　）
    A、与多头黄色母牛交配
    B、与一头黄色母牛交配
    C、与多头杂合母牛交配
    D、与一头纯合黑色母牛交配

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    随着生物科技的不断发展，人们可以获得很多非常需要的生物新品种或新产品．请据图回答下列问题：

    （1）在培育转生长激素基因牛过程中，②过程常用的方法是
     
    ，早期的基因工程都用原核细胞作为受体细胞的原因是
     
    ．
    （2）转生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有
     
    ，其作用是能够被
     
    识别并结合从而启动转录．
    （3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是
     
    细胞，Ⅲ代表的细胞具有
     
    的特点．
    （4）在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是
     
    ，
    ⑤过程培养基中需要加入
     
    激素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于转基因植物的叙述，正确的是（　　）
    A、.如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题
    B、.转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加
    C、动物的生长激素基因转入植物后不能表达
    D、.转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某一家族一种遗传系谱，请回答：
    （1）该病的遗传方式
     
    ．
    （2）Ⅱ-4和Ⅲ-7基因型分别为
     
    和
     
    ；Ⅲ-8基因型为
     
    ；Ⅲ-9的基因型为
     
    ．
    （3）预测Ⅲ-8与Ⅲ-9婚配后生出正常男孩的几率为
     
    ，生病孩的几率为
     
    ．因此国家明令禁止
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    获得2011年度诺贝尔医学或生理学奖的三位科学家的研究成果是发现了免疫系统激活的关键原理，这无论是对研发针对传染病的“治疗性疫苗”，还是对开发对抗癌症的新方法都有重要的意义．下列相关说法错误的是（　　）
    A、灭活的病毒可作为疫苗
    B、记忆细胞再次受到与接种疫苗相同的抗原刺激后会迅速产生抗体
    C、治疗性疫苗在机体中诱导特异性的免疫应答
    D、若用疫苗抗击癌症能避免以往化疗中产生的毒副作用

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