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    胡杨叶形多变，随个体生长发育，植株出现条形、卵形和锯齿形叶（如图从左边起依次是条形、卵形和锯齿形叶）。某科学家通过实验检 测相同条件下不同叶形的胡杨叶的部分生理指标，得到数据见下表。

    （说明：图中单位为光量子密度，其中光饱和点和补偿点的数据是不同光强所转换成的数值）

    请根据表格数据和有关知识，回答下列问题：

    （1）胡杨随个体生长发育，植株出现不同叶形的根本原因是____________________________。

    （2）不论叶形如何，光合作用产生还原氢的场所都是______________，而且这些还原氢也都用于暗反应的______________过程。

    （3）3种叶形的叶片中，最不适合在高光强条件下生长的是___________。

    （4）卵形叶最大真正的光合速率为_________________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是 (　　)

    A．对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗

    B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体

    C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”

    D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期期中考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修3：现代生物科技专题】

    转基因抗病香蕉的培育过程如图1所示，图2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四种限制酶的识别序列及酶切位点。请据图回答下列问题：

    （1）质粒的化学本质是______________。

    （2）利用基因工程培育转基因抗病香蕉的核心步骤是形成重组质粒，即______________；将目的基因导入受体细胞的方法是______________。

    （3）将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来，使用的限制酶是______________，一个质粒被限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ同时切割后得到的DNA片段和黏性末端分别为___________个。请写出单独用ApaⅠ切割质粒后的片段：______________________。

    （4）转基因抗病香蕉的培育是否发生了染色体（数目）的变异？______________。卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞。由此推断，重组质粒中应含有______________基因作为标记基因。

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    科目：高中生物 来源：2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在自然界中，洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”不同植物品种对低氧胁迫的耐受能力不同。研究人员采用无土栽培的方法，研究了低氧胁迫对两个黄瓜品种（A、B)根系细胞呼吸的影响，测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇含量，结果如下表所示。请回答：

    (1)黄瓜细胞产生丙酮酸的场所是__________，丙酮酸转变为乙醇的过程_______（能/不能)生成ATP。

    (2)由表中信息可知，正常通气情况下，黄瓜根系细胞的呼吸方式为_____，低氧胁迫下，黄瓜_____受阻。

    (3)实验结果表明，品种A耐低氧能力比B强，其原因可基于下面的柱形图做进一步解释。请根据品种A的柱形图在图中相应位置绘出表示品种B的柱形图，并标出对应数值。__________

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三第五次摸底考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    若婴幼儿生长激素分泌不足会导致侏儒症，某科学团队利用多种现代生物技术通过奶牛乳腺生物反应器来生产人的生长激素。请回答下列问题。

    （1）鉴别受体细胞中是否含有目的基因，需借助基因表达载体中的____筛选受体细胞。 若要检测牛奶中是否含有生长激素可通过________________________技术检测。

    （2）通常先采用_________法使牛的精子获能，与发育到____期的卵母细胞进行受精作用形成受精卵。再将人的生长激素基因导入牛的受精卵中。在胚胎的培养液中添加一定量的____，可以防止培养过程中的细菌污染。

    （3）当胚胎发育到囊胚阶段，选取囊胚的___________细胞做DNA分析，进行性别鉴定，筛选出___胚胎。为了提高胚胎的利用率，可将所选胚胎的___________均等分割，再进行胚胎移植。

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三第五次摸底考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞自噬是细胞在自噬相关基因的调控下利用溶酶体降解自身受损的细胞器和大分子物质的过程。下列说法正确的是

    A. 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

    B. 受损的线粒体与溶酶体的融合体现了细胞膜的功能具有选择透过性

    C. 细胞自噬可以降解细胞内变性的蛋白质，降解后形成的产物不能被细胞重新利用

    D. 在细胞处于不同的生理状态下，自噬相关基因的表达情况可能不同

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省渭南市高三下学期第二次教学质量检测（二模）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是将若干新鲜的某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，测得的不同CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量变化。图乙是将叶肉细胞分离后进行液体悬浮培养，测得不同pH下培养液的溶解氧变化，再计算得到叶肉细胞的光合产氧速率及呼吸耗氧速率。分析回答问题：

    （1）图甲中A→B段，随着CO2浓度的升高，直接导致___________（“CO2的固定”、“C3的还原”）过程加快，ATP的含量______________________________。

    （2）图甲中B→C段，叶肉细胞中C5的含量不再随CO2浓度的增加而增加，此时实际光合速率___________

    （“大于”、“等于”、“小于”）呼吸速率。此时，叶肉细胞内消耗[H]的场所有_______、_________。

    （3）图乙结果表明叶肉细胞对______________（“酸性”、“碱性”）环境具有较强的适应能力。当PH约为7时，在适宜光照条件下持续培养10小时后转入暗室继续培养至24小时，此段时间内O2释放量为___________mg。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素应用的叙述，不正确的是

    ①苹果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落

    ②用细胞分裂素处理马铃薯块茎，可抑制其发芽

    ③用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

    ④用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄．

    A. ② B. ①②④ C. ①③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞的说法不正确的是

    A. 并非所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

    B. 细胞内蛋白质的合成总与ATP的水解反应相关联

    C. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

    D. 在人体中，如果该死亡的细胞没有死亡，就可能导致细胞恶性增殖

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