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    分别将含有32P和35S的T2噬菌体与不含放射性的大肠杆菌混合，经过保温、搅拌、离心，再将沉淀出的大肠杆菌继续在不含放射性物质的培养基中培养，并对其释放出的子代T2噬菌体进行检测．下列对该实验的过程及结果分析正确的是（　　）
    A、选择噬菌体做该实验是因为其结构中头部只含DNA，尾部只含蛋白质
    B、对噬菌体进行放射性标记，需进行两次细胞培养
    C、子代T2噬菌体中小部分含35S，大部分含有32P
    D、使用32P标记后，沉淀物中放射性的强弱与其保温时间成正相关
    考点：噬菌体侵染细菌实验
    专题：
    分析：1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）．
    2、噬菌体侵染细菌的过程为：吸附、注入（DNA进入）、合成（子代噬菌体的DNA和蛋白质）、组装和释放．
    3、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
    实验结论：DNA是遗传物质．
    解答： 解：A、噬菌体的头部有DNA，也有蛋白质外壳，A错误；
    B、噬菌体是病毒，不能独立生存，因此对噬菌体进行放射性标记，需进行两次细胞培养，即先用含有放射性的培养基培养细菌，再用被标记的细菌培养噬菌体，这样才能获得两条链都被标记的DNA分子，B正确；
    C、子代T2噬菌体中不含35S，少部分含有32P，错误；
    D、该实验要求短时间保温，若保温时间过长，沉淀物和上清液中都出现放射性，因此沉淀物中放射性的强弱与其保温时间成负相关，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查噬菌体侵染细菌的实验，要求考生识记噬菌体的结构，明确噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能独立生存；识记噬菌体侵染细菌的过程，明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入，且合成子代噬菌体的原料均来自细菌；掌握噬菌体侵染细菌的实验过程及结论．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    调查与统计是科学研究的重要方法，被广泛应用于生物科学研究之中．以下是调查统计方法的具体运用，请回答有关问题：
    （1）为了解一些遗传病的遗传方式和发病率，某班同学拟从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种，在全校学生及其家庭中开展调查．
    ①人类的大多数疾病都与遗传基因有关，受一对或多对等位基因的控制．其中，青少年型糖尿病属于
     
    基因遗传病，红绿色盲属于
     
    基因遗传病．
    ②青少年型糖尿病和红绿色盲，一般选取后者开展调查比较可行．请说明理由．
    ③在调查时，全班同学分为若干个小组，分工进行调查．为了保证调查的群体足够大，调查调束后应如何处理各小组的调查数据？
     

    （2）为了模拟样方法测定种群密度，两位同学分别在一张50cm×50cm的白纸上制作方
    格表，将200粒绿豆种子随机撒在白纸上，选择5个方格进行计数，再计算出种群密度．
    ①计数完成后，应如何计算种群密度？
     

    ②两位同学的调查结果有较大差异，你认为原因可能有哪些？（答出两点）
     
    ；
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是（　　）
    A、光合作用中生成ATP
    B、需氧呼吸中进行电子传递
    C、RNA的生物合成
    D、突触部位的兴奋传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示基因型为AaBbdd的某哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图．下列说法正确的（　　）
    A、细胞中有3对同源染色体，6个DNA分子
    B、该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常
    C、该细胞中必定含有两条Y染色体
    D、该细胞一定能产生两种基因型不同的成熟配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是（　　）
    A、分裂间期，在细胞核中发生了DNA复制，转录和翻译
    B、染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期
    C、纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期
    D、分裂后期，染色体和染色体组数都加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，按表给定的条件进行如下实验：
    编号 土壤 浇水量 光照时间 施肥量
    1 壤土 +++ +++ +++
    2 黏土 +++ +++ +++
    3 壤土 ++++ ++++ +++
    4 黏土 +++ ++++ ++
    5 壤土 +++ ++++ +++
    注：选取相同的花盆、同样的植物；+号的多少代表各种处理的相对量．通过对该实验中植物生长情况的观察，能获得正确结论的是（　　）
    ①用1号、2号盆中的植物，研究选用不同的土壤对植物生长的影响
    ②用2号、4号盆中的植物，研究施肥量对植物生长的影响
    ③用1号、5号盆中的植物，研究光照时间对植物生长的影响
    ④用3号、5号盆中的植物，研究浇水量对植物生长的影响．
    A、①②③B、②③④
    C、①③④D、①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据下列化合物的结构式分析回答：

    （1）该化合物由
     
    个氨基酸组成，共有
     
    个氨基，
     
    个羧基，它们的R基序号依次是
     
    ．
    （2）该化合物中属于肽键的序号是
     
    ，此化合物准确称为
     
    ．
    （3）该化合物形成后比原来的氨基酸的相对分子质量总和减少了
     
    ．
    （4）蛋白质的结构比该类化合物的结构更复杂，主要表现在
     
    方面．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    卫生部已发布的《苏丹红危险性报告评估》，提到苏丹红是一种人工色素（工业染料），它在人体内代谢生成相应的胺类．但最近还发现含苏丹红Ⅳ号的红心蛋，科研人员以鼠为实验材料，探究苏丹红Ⅳ号是否能诱导鼠肝癌的发生．请完成下列实验：
    I、实验材料和用具：大鼠若干只；普通饲料；三种不同剂量的苏丹红Ⅳ溶液A、B、C（分别为低、中、高浓度）；其他所需条件均满足．
    Ⅱ、实验目的：探究苏丹红Ⅳ号能否诱导大鼠肝癌的发生．
    Ⅲ、方法步骤．（请简要写出）
    （1）
     

    （2）
     

    （3）
     

    （4）两年后，检查大鼠的健康状况，统计各组大鼠肝癌的发生率．
    Ⅳ、实验结果预测与分析：（至少写出三种情况）
    （1）
     

    （2）
     

    （3）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（　　）
    A、染色体就是基因
    B、一条染色体上有多个基因
    C、基因在染色体上呈线性排列
    D、染色体是基因的主要载体

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