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    如图所示小球藻进行光合作用的示意图，图中在最初时产生a物质和b物质的相对分子质量之比是

    [　　]

    A．1∶2　　B．2∶1　　C．8∶9　　D．大于8∶9

    答案：C
    解析：

    巧解导析：通过光合作用过程的分析知：a，b均代表光反应释放的氧气，但最初a物质的相对原子质量为16，b物质的相对原子质量为18，二者相对分子质量之比为8∶9。由于产b物质的试管内的二次光合作用，即可能b物质既有，也有，因此如果求过一段时间之后的a∶b值则大于最初的a∶b值。


    提示：

    在分析光合作用原子去向时，一般情况下不考虑二次先合作用。


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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022

    请根据下面两个图来回答：

    （1）叶绿素分子存在于图Ⅰ中（填标号）______________________________，在图Ⅰ的[2]和[4]中有许多种与光合作用有关的____________________，它是由活细胞产生的具有催化功能的一类________________________，其合成需要在有关基因控制下，在________________________上进行。叶绿素分子吸收光能进行光反应，其产物有____________________，若在夏季的中午，因气孔关闭后，引起的变化是______________

    （2）如图Ⅱ所示的是科学家希尔（R.Hill）进行的用同位素研究光反应过程的示意图。甲、乙两试管是小球藻悬液，都给予光照。结果在甲中产生的气体为，乙中产生的气体为。

    ①该实验证明_____________________________________________________________。

    ②若一只白鼠吸入，该白鼠体内最先出现含的化合物是………………………………………………………………………（　　）

    A．二氧化碳　　　　 B．水　　　　　　　 C．丙酮酸　　　　　 D．乳酸

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：071

    请根据下面两个图来回答：

    （1）叶绿素分子存在于图Ⅰ中（填标号）______________________________，在图Ⅰ的[2]和[4]中有许多种与光合作用有关的____________________，它是由活细胞产生的具有催化功能的一类________________________，其合成需要在有关基因控制下，在________________________上进行。叶绿素分子吸收光能进行光反应，其产物有____________________，若在夏季的中午，因气孔关闭后，引起的变化是______________

    （2）如图Ⅱ所示的是科学家希尔（R.Hill）进行的用同位素研究光反应过程的示意图。甲、乙两试管是小球藻悬液，都给予光照。结果在甲中产生的气体为，乙中产生的气体为。

    ①该实验证明_____________________________________________________________。

    ②若一只白鼠吸入，该白鼠体内最先出现含的化合物是………………………………………………………………………（　　）

    A．二氧化碳　　　　 B．水　　　　　　　 C．丙酮酸　　　　　 D．乳酸

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    (17分)请研究与光合作用、细胞呼吸等相关的生物新陈代谢问题：

     

     

     (1)写出影响植物光合作用的化学元素及其作用(写出2种常见的元素及其作用即可)：

    ①           ，                                             ；

    ②           ，                                             。

    (2)图甲中所示的物质①②④中，相当于细胞有氧呼吸的终产物和反应物的依次是        (填写标号)，在细胞有氧呼吸过程中出现的类似于②的物质产生于细胞的          　               中。如果在各种条件都很适宜的情况下，突然除去④，可以测出②的含量变化是           。

    (3)下列关于光合作用的叙述中，不正确的是(  )

    A．A反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，B反应在叶绿体的基质中进行

    B．光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶

    C．光反应吸收光能形成ATP，暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中

    D．光反应分解水生成[H]并放出O2，暗反应最终将CO2还原成(CH2O)

    (4)小球藻在适宜条件(如一定的光合作用)下繁殖很快。在图乙的装置(a)和(b)中，用相同培养液，在适宜的光下分别培养小球藻，观察最初的变化。

    ①B试管中小球藻繁殖速度的变化是        (加快、减慢)，其原因是A瓶中                             。

    ②C试管中小球藻繁殖速度的变化是        (加快、减慢)，其原因是D瓶中                              。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人用小球藻为实验材料做了如图15所示的两组实验，分析实验并回答下列问题

    　 （1）实验一：小球藻在适宜的条件下能快速繁殖。在相同的培养液中，用图甲中的装置（a）和（b）分别培养小球藻（抽去空气），将两装置都放在光下，观察最初的变化，并对装置（a）的B试管与装置（b）的C试管中的小球藻繁殖速度进行比较，其中B试管的变化是　　　　　　　 ，其原因是　　　　　　　　 ；C试管的变化是　　　　　　　 ，其原因是　　　　　　 。

    　 （2）实验二：将图乙装置中的两试管分别置于10℃和30℃的温度条件下并给予光照，敞口培养小球藻，研究光照强度对植物产生氧气量的影响并绘制曲线如图丙，请据图回答：

    曲线E表示的是将E试管放在——温度条件下进行培养所绘制的曲线。在相同的光照强度下，除Q点外，E、F两试管的净氧量出现明显差异的主要原因是　　　　　　　　　　　　 。

    II．（7分）在研究性学习过程中得知，观赏植物一品红很难保鲜。分析其可能的原因是：叶片大而多，蒸腾作用和呼吸作用较强，且切口处常有乳汁分泌，乳汁凝聚后堵塞切口和导管，妨碍了水分吸收。为了解决难以保鲜这一难题，请据此拟定二个相关研究的课题。要求

    　 （1）写出课题名称：　　　　　　 。

    　 （2）据此作出的假设是　　　　　　 。

    　 （3）由于一品红是观赏植物，所以在设计实验时，有人提出最好从处理切口处人手来

    进行探究。你认为是否合理?　　　　　　 （答：“是”或“否”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某兴趣小组做了如下与光合作用相关的实验，请回答相关问题：

    Ⅰ.取某植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，将圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭的装置内，分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。

    （1）装置内增加的氧气来自于_____（物质）。丙装置内的CO2含量照光后比照光前_________。

    （2）光照强度为a时，氧气的增加量恰好为0，原因是___。此时细胞中能产生ATP的场所是_____

    （3）此实验的目的是探究____________。

    （4）若测得培养在密闭容器内的某植物在黑暗中释放CO2的速率是22mg/h，在光照下吸收CO2的速率是44mg/h，则将该植物黑暗处理6小时，然后在同样光照下6小时后，可积累的葡萄糖是______mg

    II某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%，根据实验结果绘制成曲线1 曲线2（如图二）。比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是＿＿，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C3的含量将如何变化？＿＿＿。F点的含义是＿＿。若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向移____。

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