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    关于生长素的作用，下列说法正确的是 （ ）

    A．未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的

    B．生长素的浓度越高植物生长越快

    C．发育着的种子能产生生长素，为子房发育成果实提供必要条件

    D．侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关遗传物质和遗传信息传递的叙述中，正确的是（　　）
    A．同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的
    B．真核细胞内，遗传信息的传递过程都遵循碱基互补配对原则
    C．经过细胞分化，同一生物不同细胞内核酸的种类和数量是相同的
    D．用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色，细胞内的两种遗传物质分别呈绿色和红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间上占有的地位称为生态位．下列叙述错误的是（　　）
    A．生态位属于种群的空间特征
    B．不同种群的生态位不会完全相同
    C．生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈
    D．生态位的形成是长期自然选择的结果

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示在一个有限环境中某一种群增长的曲线，下列有关叙述正确的是 （ ）

    ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

    ②在K值时，种群的增长率最大

    ③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率大致等于死亡率

    ④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量

    A．①② B．①④

    C．①③ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个完整的生态系统的结构包括（ ）

    A．能量流动和物质循环

    B．非生物物质和能量、生产者、消费者、分解者

    C．生态系统的成分、食物链和食物网

    D．群落的垂直结构和水平结构

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是 （ ）

    A．茎的向光性 B．无籽番茄果实的发育

    C．根的向地性 D．扦插的枝条生根

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（ ）

    A．体液大量损失

    B．特异性免疫能力减弱

    C．非特异性免疫能力减弱

    D．营养物质得不到及时补充

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质全是内环境成分的是（ ）

    A．神经调节的基本方式是反射

    B．当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电位

    C．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

    D．传出神经元轴突上的某一点受到刺激时，兴奋会由此处向两侧传导

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    DNA的一条单链中＝0．8，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是（ ）

    A．0．8，1．0

    B．1．25，1．0

    C．0．8，0．8

    D．0．2，1．0

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