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如图所示是一个生态系统的营养结构,若A包含五个种群(A1、A2、A3、A4、A5),B包含两个种群(B1、B2),则其营养结构实际含有食物链

A.10条 B.15条 C.20条 D.25条

 

D

【解析】

试题分析:A到D是5条,A到B到E是10条,A到B到C是10条,共25条,故D正确。

考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对信息的分析能力。

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北宜昌部分高中教学协作体春季高二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的物质循环的特点不包括下列的( )

A.带有全球性

B.物质是指组成生物体的基本元素

C.在群落与无机环境之间循环往复

D.在群落的各营养级之间循环往复

 

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科目:高中生物 来源:2015届海南省高二下期期中考试生物(解析版) 题型:选择题

糖类的组成元素是( )

A.C、H、O、N、P B.C、H、O、N

C.C、H、O、P D.C、H、O

 

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科目:高中生物 来源:2015届海南省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

设计制作小生态瓶应该遵循一定的原理和要求,下面列举的原理或要求中,合理的是

A.应该将生态瓶放在阳光能够直接照射到的地方,以保证获得足够的能量

B.应该经常向小生态瓶中通气,从而保证瓶中生物的呼吸

C.小生态瓶中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多一些

D.小生态瓶的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动

 

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科目:高中生物 来源:2015届海南省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统成分的叙述,正确的是

A.生产者属于自养生物,是生态系统的主要成分

B.细菌都属于分解者,能将有机物分解成无机物

C.动物都属于消费者,食草动物属于第三营养级

D.分解者一定是微生物,都不能进行有氧呼吸

 

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科目:高中生物 来源:2015届海南省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群和群落的说法错误的是

A.随机分布属于群落的空间结构

B.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等

C.弃耕农田上进行的演替是次生演替

D.自然条件下种群增长曲线一般呈“S”型,且K值往往在一定的范围内波动

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省协作体高考摸底测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

低碳生活已成为许多人的共同选择,下面甲图是农业生态系统模式图,乙图为碳循环示意

图。以下说法不正确的( )。

A.乙图中过程③主要在细胞的线粒体中

B.甲图中沼气池中的微生物是该生态系统中的分解者

C.甲图是农业生态系统模式图,多途径利用农作物,使能量能够循环利用,提高了该系统的能量利用率

D.要减少温室效应,应调整图中的过程①⑤

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,属于染色体结构变异的是

A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁 C.乙、丁 D.甲、丙

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是

A.抑制线粒体的功能会影响主动转运

B.核糖体由RNA和蛋白质组成

C.有分泌功能的细胞才有高尔基体

D.溶酶体可消化细胞碎片

 

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