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【题目】小明的手不小心被针刺,随即出现抬手动作,并对妈妈说手指疼。下图为相关反射弧示意图(黑点()表示神经元胞体,①~⑤表示神经纤维)。下列说法正确的是(

A.当兴奋沿着②传到突触后膜时,发生的信号转变是电信号→化学信号

B.图中①是传入神经元,③④是传出神经元,当兴奋传到③处时能检测到③处神经纤维膜内电位由正电位变为负电位

C.小明感觉疼痛,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为①②⑤

D.小明对妈妈说手指疼,该过程中一定有大脑皮层言语区的韦尼克区参与调节

【答案】C

【解析】

反射是神经系统的基本形式,而反射弧是反射的结构基础,反射弧由感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元及效应器五大部分组成。脊髓为低级的反射中枢,大脑皮层为高级的反射中枢,产生感觉的部位在大脑皮层的感觉区。两个神经元之间或神经元和肌肉细胞之间形成的结构,我们称为突触。突触由突触前膜,突触间隙和突触后膜形成。兴奋在神经元上以电信号的形式传导,在突触间转化为化学信号。突触前膜释放神经递质,与其对应的突触后膜上的特异性受体结合,使得下一个神经元兴奋或抑制。

A、当兴奋沿着②传到突触后膜时,发生的信号转变是电信号化学信号电信号,A错误;

B、图中①是传入神经元,③④是传出神经元,当兴奋传到③处时能检测到③处神经纤维膜内电位由负电位变为正电位(静息状态下膜电位外正内负),B错误;

C、感觉形成于大脑皮层的躯体感觉中枢,小明感觉疼痛,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为①②⑤,C正确;

D、小明对妈妈说手指疼,该过程中一定有大脑皮层言语区的白洛嘉区参与调节,若该区受损,则不能说完整的句子,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某样品中存在甲、乙、丙、丁和戊五种蛋白质分子,其分子大小、电荷的性质和数量情况如图所示,下列有关蛋白质分离的叙述正确的是

A. 分子甲与分子戊所带电荷性质相同

B. 若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质,则分子甲移动速度最快

C. 将样品装入透析袋中透析12 h,若分子乙保留在袋内,则分子丙也保留在袋内

D. 用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子,则分子甲和分子戊形成的电泳带相距最远

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,据图回答:

1)该生物为__________生物。

2)对于人体来说、在ABCD四项生命活动中,有积极意义的是__________。其中A过程的方式可能有____________________

3B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生__________的过程。

4)真核生物有性生殖过程中配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是__________

A.基因型为Dd的个体产生Dd的配子

B.基因型为AaBb的个体产生ABAbaBab四种配子

C.基因型为XaY的雄性个体产生XaY的异常精子

D.基因型为XBXb的雌性个体产生XBXB的异常卵细胞

5)与人类和动植物寿命直接相关的细胞变化是__________(细胞增殖、细胞分化、细胞癌变还是细胞衰老。四选一)

6)下列有关细胞凋亡的叙述,正确的是____________________

A.细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡

B.细胞凋亡对机体可能造成伤害

C.艾滋病病人的T淋巴细胞被自动清除属于细胞的凋亡

D.细胞死亡也可以称为细胞凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】干扰素是动物体内合成的一种蛋白质,可以用于治疗病毒感染和癌症,但体外保存相当困难,如果将其分子中的一个半胱氨酸变成丝氨酸,就可以在-70 ℃条件下保存半年,给广大患者带来了福音。

(1)蛋白质的合成是受基因控制的,因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键,依据蛋白质工程原理,设计实验流程,让动物生产“可以保存的干扰素”:

(2)基因工程和蛋白质工程相比较,基因工程在原则上只能生产________的蛋白质,不一定符合________的需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系为基础,通过________________,对现有蛋白质进行________,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需要。

(3)蛋白质工程实施的难度很大,原因是蛋白质具有十分复杂的________结构。

(4)对天然蛋白质进行改造,应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现?____________________________________。原因是________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】核被膜主要由外核膜、内核膜、核孔复合体和核纤层构成。核纤层紧贴内核膜,是一层由纤维蛋白构成的网状结构。下图示细胞周期中核被膜和核纤层的动态变化过程,相关叙述错误的是(

A.核内合成的tRNA运出细胞核与核孔复合体有关

B.核纤层的解体和重新组装可能通过核纤层蛋白的磷酸化与去磷酸化修饰实现

C.分裂末期,结合有核纤层蛋白的核膜小泡在染色质周围聚集并融合成新的核膜

D.核纤层蛋白形成骨架结构支撑于内、外核膜之间,维持细胞核的正常形态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是某生态系统碳循环示意图,其中ABCD是生态系统内各生物成分,12345表示有关的生理过程,图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,下列说法正确的是(

A.在图1中, BC分别属于一级消费者、生产者

B.1中能表示呼吸作用过程的只有245

C.如果A发生瘟疫,D的数量将先增加后减少最后趋于稳定

D.在图2的食物链中,②/①的比值代表兔与狼之间的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生物学中某些概念之间的关系图,则下列表述错误的是(

A.M表示胰岛a细胞,①代表低血糖,则②③可分别代表肝糖元分解和脂肪分解

B.M表示膝反射的传入神经元,①代表适宜刺激,则②③可代表抑制性中间神经元产生动作电位和伸肌收缩

C.M表示初级消费者,①代表从上一营养级同化的量,则②③分别代表呼吸量和次级生产量

D.M表示成熟B淋巴细胞,②③分别代表效应B细胞和记忆B细胞,则①只需代表抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示相互交换的染色体片段。相关叙述正确的是(

A.图甲细胞处于MⅡ中期,该细胞核中共含有6DNA分子

B.由图可以看出,MⅠ后期细胞中发生了交叉互换

C.图乙细胞形成过程中,MⅠ和MⅡ后期都可能发生等位基因分离

D.若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体中发生的部分生理过程示意图,①~④代表不同的调节方式,AG代表不同的细胞或结构。回答下列问题:

1)人刚进入寒冷环境中,产热量和散热量分别________(填“增加”“下降”或“不变”)。

2)结构C在反射弧中是________AB两种细胞中,________细胞是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞,作出上述判断的理由是________________________

3)若碘在F中参与激素的合成,则D参与合成的激素是________D通过E控制F的分泌活动体现了________调节。 F分泌的激素进入血液后,可反过来调节DE中有关激素的分泌,属于________调节。

4)下列关于人体激素的叙述,正确的有________(填序号)。

①激素作用于靶细胞时,既不组成细胞结构,也不提供能量 ② 人体会通过持续产生激素以维持激素含量的动态平衡 ③ 人体内激素的含量甚微,但作用非常高效 ④ 激素随着血液到达全身各个部位,与细胞广泛接触

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同步练习册答案