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【题目】关于生物组织中不同有机物的检验试剂显色结果,对应关系正确的是( )

A. 脂肪——碘溶液试剂——蓝色 B. 蛋白质——双缩脲试剂——紫色

C. 淀粉——斐林试剂——砖红色 D. 还原糖——苏丹Ⅲ试剂——桔黄色

【答案】B

【解析】

掌握有机物鉴定时原料的选择、试剂的种类、颜色反应及注意事项。

检测脂肪时用苏丹III(或苏丹IV)染液,颜色反应为橘黄色(或红色),A项错误;蛋白质检测用双缩脲试剂,颜色为紫色,B项正确;淀粉为非还原性糖,用碘液检测,颜色为蓝色,C项错误;还原糖的检测用斐林试剂,在水浴加热条件下呈砖红色沉淀,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌是一类单细胞真菌,图1是其亚显微结构示意图.据图回答:
(1)酵母菌细胞在低渗溶液中能保持正常的形态,是因为它具有
(2)与大肠杆菌细胞相比,其结构上最大的区别是酵母菌具有
(3)酵母菌在无氧条件下,呼吸作用进行的场所是(填序号);在有氧条件下,呼吸作用进行的场所是(填序号).
(4)酵母菌无氧呼吸的产物可以通过(方式)运输到细胞外.
(5)图1中含RNA的细胞器有(填序号).
(6)在探究酵母菌的呼吸方式实验中,除了用澄清的石灰水来检测二氧化碳以外,也可以用来进行检测.用图2装置测定酵母菌在一定浓度氧气条件下进行的呼吸方式类型中装置2中的烧杯B中应加入 . 将以上两个装置同时关闭活塞,在25℃下经过20min再观察红色液滴移动情况,若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时酵母菌进行的呼吸方式是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某细胞中发生的物质代谢过程(①﹣④表示不同过程),有关叙述错误的是(

A.①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行
B.②过程可产生[H],也可消耗[H]
C.③过程可消耗ATP,也可储存能量
D.④过程可在叶绿体中进行,也可不在叶绿体中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦品种是纯合子,控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因独立遗传.
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是
(2)某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如右图所示.其中的③表示技术,④应在甲植株生长发育的时期进行处理;乙植株中矮杆抗病个体占
(3)自然情况下,A基因转变为a基因的变异属于
(4)为探究DNA分子的半保留复制特点,某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记,然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况. ①对根尖细胞的有丝分裂进行观察时,常选择有丝分裂期的细胞.
②转移培养基培养后,细胞第一次有丝分裂中期的染色体的标记特点是 , 细胞第二次有丝分裂中期的标记特点是每条染色体的两条染色单体的被标记.
(5)小麦与玉米杂交,受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象,将种子中的胚取出进行组织培养,得到的是小麦植株.
(6)两种亲缘关系较远的植物进行杂交,常出现子代不可育现象,这时可用进行处理.

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【题目】如图所示为具有甲种遗传病(基因为A或a)和乙种遗传病(基因为B或b)的家庭系谱图,其中一种遗传病基因位于X染色体上.下列说法错误的是(
A.乙种遗传病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传
B.Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb
C.如果Ⅳ6是女孩,且为乙病的患者,说明Ⅲ1在产生配子的过程中可能发生了基因突变
D.若从第Ⅲ代个体中取样获得乙病致病基因,提供样本的合适个体为Ⅲ2、Ⅲ3和Ⅲ4

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【题目】研究发现高血压患者常出现胰岛素利用障碍,从而导致糖尿病.服用降压药物﹣血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)可在一定程度上降低血糖.相关分析正确的是(
A.高血压是引起糖尿病的直接原因
B.高血压会导致糖尿病患者体内胰岛素水平偏低
C.服用ACEI后,靶细胞对胰岛素的敏感性可能增强
D.胰岛素的合成和分泌受体内合成的ACEI的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】叶绿体中的叶绿素主要吸收

A. 红光和黄绿光 B. 黄光和蓝紫光

C. 红光和橙光 D. 红光和蓝紫光

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于光合作用过程的叙述中,错误的是

A. 光反应离不开色素的作用 B. 暗反应必须在黑暗的条件下进行

C. 光反应为暗反应提供[H]、ATP D. 暗反应的主要产物是有机物

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【题目】植物的生长发育与激素调节息息相关。下列关于植物激素调节的叙述,正确的是

A顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素

B果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯

C高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长

D休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破

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同步练习册答案