精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】科学家研究在CO2浓度为0.01%时,小麦光合作用强度与光照强度的关系,得到如图曲线(已知小麦光合作用最适CO2浓度为0.03%),下列有关叙述错误的是(

A.若将CO2浓度提高为0.03%,其他条件不变,b点将左移,c点将上移

B.ab实际光合作用速率小于0

C.b点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

D.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动

【答案】B

【解析】

1、影响植物光合作用的环境因素主要有:光照强度、温度、CO2浓度等。

2、图中a点只进行呼吸作用;b点表示光合作用的光补偿点,此时光合作用速率等于呼吸作用速率;c点已经达到了光饱和,光照强度不再是光合作用的限制因素。

A、小麦光合作用最适CO2浓度为0.03%,若将CO2浓度提高为0.03%,其他条件不变,光合速率增强,CO2吸收增加,c点将上移,达到光补偿点需要的光照强度降低,即b点将向左移动,A正确;

Ba点无光照,实际光合速率为0ab实际光合作用速率随光照强度的增强而加快,且均大于0B错误;

Cb点时叶肉细胞既进行光合作用又进行呼吸作用,产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体,C正确;

DMg是叶绿素的组成元素,当植物缺Mg时,叶绿素合成减少,导致光合速率减慢,因此需要较强的光照才能达到光补偿点,即b点将向右移动,D正确。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员将一批大小和生理状态均相似的豌豆植株平均分成甲、乙、丙、丁、戊五组, 每组的操作及侧芽生长情况,如下表所示(单位:mm)。据表中信息分析,下列叙述错误的是

A. 豌豆体内各种激素都对豌豆侧芽的生长有调节作用

B. 分析甲组与丁组可知,顶芽对侧芽的生长有抑制作用

C. 分析丁组和戊组可知,赤霉素对侧芽的生长有促进作用

D. 分析甲组、丙组和丁组可知,细胞分裂素可缓解顶端优势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞的结构中,被称为“蛋白质合成和加工车间”和“生产蛋白质的机器”的细胞器分别是(

A.核糖体、核糖体B.内质网、内质网

C.内质网、核糖体D.高尔基体、核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是五个细胞(AE)分裂的示意图,图乙是一个分裂过程中染色体数目的变化曲线图。请分析完成:

1)若图甲所示细胞来自同一个体,则细胞D产生的子细胞名称是__________

2)若该个体有两对等位基因(YyRr)分别位于两对同源染色体上,则与图甲中D细胞相对应的基因组成可能为__________

3)图乙中,c段对应图甲中的细胞__________,基因分离定律发生于__________段,染色体和核DNA分子数的比例仅为11的是__________段。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为研究者进行的在不同光强度和温度组合下,对葡萄叶片的光合速率、气孔开度及胞间CO2浓度的影响实验结果图,请据图分析,下列叙述错误的是( )

A. 由甲图可知,在不同温度下,相对于适宜光强,强光均会抑制光合作用速率

B. 分析甲图、乙图,随着温度的升高,光合速率下降的直接原因是光反应减弱

C. 在强光以及40 ℃条件下,胞间CO2浓度升高的原因可能是高温破坏类囊体膜

D. 由该研究可知,在炎热的夏季,应该对葡萄叶片进行适当遮光处理以提高产量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子的一条链中(AT/CG=a,则其互补链中(AT/CG)的比值为

A.aB.1/aC.1D.1-1/a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】巴氏小体(又称 X 小体)指人类或其他哺乳动物细胞核中 X 染色体异固缩而形成的染色较深的染色质体,常用于胎儿性别的鉴定。当猫体细胞中存在两条或两条以上 X 染色体时,除一条X 染色体外,其余 X 染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如下图所示。控制猫毛皮颜色的基因 A(橙色)、a(黑色)位于 X 染色体上。猫的无尾、有尾是由基因(B、b)控制的另一对相对性状,选取多对无尾猫随机交配,发现每一代中总会出现约 1/3 的有尾猫。现将一只雄猫与多只有尾黑色雌猫交配,发现 F1雌猫约 1/2 有尾且毛色均为橙黑相间;F1雌雄猫随机交配得到 F2。回答以下问题:

(1)F1雌猫的毛色表现为橙黑相间的现象 ____________(是或不是)属于共显性的表现形式,产生该现象的原因可能是因为体细胞中两条 X 染色体随机失活而导致其 DNA 上的启动部位无法与____________结合,使相应基因无法转录。

(2)在 F2中,有尾猫所占的比例为______。在 F2雌猫中,表现型及比例为______

(3)现 F1中出现一只橙黑相间的无尾雄猫,假设其产生精子时其中两条性染色体能正常配对分离,则其产生精子的基因型有______种,请用遗传图解写出 F1中出现该雄猫的过程(只考虑毛皮颜色)______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列(一)、(二)小题

(一)自生固氮菌是一类能独立固定氮气的细菌,其中有些好氧种类能产生 PHB(一种生物可降解的热塑性塑料)。现欲从活性污泥中分离、纯化、筛选出高产 PHB 的固氮菌,操作流程如下:采集土样→富集培养→分离、纯化培养→初步筛选 PHB 固氮菌→筛选高产 PHB 固氮菌→保存备用。请回答:

(1)富集培养时,为达到筛选自生固氮菌的目的,在配制培养液时不应添加________ 。培养时要将装有培养液的锥形瓶放置在__________上振荡培养,主要目的是为细菌的生长提供 ____________

(2)用于筛选高表达量菌株的方法之一是经涂布分离获得______。涂布分离时用_______ 将菌液均匀涂布在培养基上,此时所使用的培养基与富集培养时有所不同,添加了一定量的_____________

(3)在纯化过程中,在固体培养基上划线时,下列操作正确的是__________

A.接种环采用 70%酒精灭菌

B.接种时应在酒精灯火焰附近进行

C.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

D.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种

(二)毛角蛋白11型中间丝(KIF II)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关,获得转KIF II基因的高绒质绒山羊的简单流程如图:

(1)转基因过程用到的工具酶有___________________________

(2)在过程②中,用________处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。由于人们对动物细胞所猫营养物质还没有完全搞清楚,因此在培养细胞时需在培养液中加入一定量的_________,在培养过程中,应将培养瓶宜于__________中培养。

(3)若要获得多只相同的转基因山羊,可对图中早期胚胎进行_________后进行胚胎移植。

(4)下列有关墓因工程的叙述,正确的是___________

A.切割目的基因和载体DNA时为获得相同的枯性末端,必须用相同的限制性核酸内切酶

B.基因工程的原理是基因重组,其核心是上图中的过程④

C.图示过程获得的转基因绒山羊并不是克隆动物

D.重组表达载体上含有RNA聚合的的识别结合位点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示氧气浓度对培养液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影响,试问呼吸曲线abc分别代表(  )

A. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌

C. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D. 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

查看答案和解析>>

同步练习册答案