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    【题目】将人的口腔上皮细胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，一段时间后会发生

    A. 质壁分离 B. 质壁分离复原 C. 吸水 D. 皱缩

    【答案】D

    【解析】动物细胞没有细胞壁，因此不能发生质壁分离，A错误；动物细胞没有细胞壁，不能发生质壁分离复原，B错误；由于人体口腔上皮细胞细胞液渗透压小于0.3g/mL的蔗糖溶液的渗透压，口腔上皮细胞会通过渗透作用失水，C错误；动物细胞失水发生皱缩，D正确。

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    【题目】预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自（ ）

    A．现有居住人口不同年龄组成的比例 B．现有人口的数量和密度

    C．现有出生率、死亡率和迁移率 D．现有人口的男女比例

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    【题目】以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面放置两个相距2～3厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，属于种群的是（ ）

    A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物

    B．一个池塘中的全部鱼

    C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜

    D．一块朽木上的全部真菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式进行了探究（已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次，产生子代，实验结果见相关图示）。请回答下列问题：

    （1）若实验三的离心结果为：如果DNA位于1/2重带和1/2轻带位置，则是________复制；如果DNA位于全中带位置，则是________复制。为了进一步得出结论，该小组设计了实验四，请分析：如果DNA位于______________（位置及比例，下同）带位置，则是全保留复制；如果DNA位于___________带位置，则是半保留复制。

    （2）若将实验三得到的DNA双链分开后再离心，其结果________（填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。为什么？ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质转运出入细胞的方式，正确的是（ ）

    A.神经递质穿过突触后膜的方式是主动运输

    B.只有在主动运输时，才会发生载体蛋白与被运输物质结合而改变形状的现象

    C.胞吞和胞吐是细胞最重要的吸收或排出物质的方式

    D.渗透作用的方向就是水分子从浓度低的一侧进入浓度高的一侧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，如果根A侧的IAA（生长素）浓度在曲线a点（10 -10 mol/L），下列对B侧IAA浓度范围的描述正确的是

    A. ad属于生长抑制范围

    B. 在fc的范围内均能促进生长（f、c点除外）

    C. A侧IAA浓度为a是最适宜浓度，细胞伸长生长快，B侧IAA浓度低于A侧，相当于曲线fe段的浓度，因而细胞伸长生长较A侧慢

    D. 在太空中，根的生长将不同于上图的弯曲生长，此生长素的曲线也不适用于根的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统中能量流动的部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列叙述正确的是 ( )

    A. 图中包含3条食物链

    B. 从能量关系看，③最多占到①的0.04，因为①②中能量均不能全部被下一营养级利用

    C. 该生态系统共有五个营养级，每个营养级均可有多种生物

    D. 初级消费者粪便中的有机物被分解者利用，使初级消费者同化的能量流向分解者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体的特异性免疫过程。

    (1)上图中②、③依次表示特异性免疫反应的___________免疫、___________免疫。

    (2)此图解中细胞f是_________细胞。该细胞产生的物质B的化学本质是___________。

    (3)HIV侵入人体后主要攻击细胞_______________（填图中字母）。

    (4)图中能特异性识别抗原的细胞有_______________________（填图中字母）。

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