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    在碳循环中，生物之间碳的传递形式是

    A．CO2 B．碳酸盐 C．有机物 D．化石燃料

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届内蒙古高三上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体某结构部分细胞的生命历程，有关说法全部正确的是（ ）

    ①4过程可导致个体衰老、细胞凋亡会引起个体死亡，都对机体有害

    ②5过程形成的细胞遗传物质改变，细胞黏着性降低，易分散转移

    ③3过程形成的细胞遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

    ④细胞具有全能性的根本原因是具有本物种发育的全套遗传物质

    ⑤发生5过程形成的细胞能进行有丝分裂增殖，细胞周期延长

    ⑥3和6过程中因基因选择性表达而有新蛋白质合成

    ⑦6过程包括细胞免疫过程中的靶细胞的裂解清除

    A．②⑤⑥ B．②③⑤ C．①③④⑤ D．②④⑥⑦

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项不属于基因工程在实际中的应用的是

    A．转基因抗虫棉的培育成功

    B．利用DNA探针检测饮用水中有无病毒

    C．培育工程菌使之能产生胰岛素

    D．将C4植物细胞内的叶绿体移入C3植物细胞内

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    红花三叶草依赖土蜂为其传粉，田鼠常捣毁土蜂窝，而猫又捕食田鼠，因而猫的数量影响田鼠的数量,最终影响三叶草的数量,这个事实可以说明

    A．通过一个食物链联系起来的各种生物之间存在着竞争

    B．通过一个食物链联系起来的各种生物之间存在着种内互助

    C．各种生物之间相互制约、相互影响，相互选择，有利于生物的进化

    D．流经生态系统的总能量为各营养级能量之和

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测 （ ）

    A．是否有抗生素产生 B．是否有目的基因表达

    C．是否有抗虫的性状出现 D．是否能分离到目的基因

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省庄河市高三一轮《减数分裂》限时训练生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是（ ）

    A．46 B．23 C．4 D．0

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省庄河市高三一轮《减数分裂》限时训练生物卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两图都是关于果蝇细胞分裂的图形，下列叙述不正确的是（ ）

    A．甲图ac段细胞合成相关的蛋白质

    B．甲图ce段出现4个四分体

    C．乙图所示的情况可在甲图的ef段出现

    D．乙图无染色单体是同源染色体分离所致

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    比较小麦和家兔体内的各种化学元素（ ）

    A．种类和含量都相差很大

    B．种类和含量都相差不大

    C．种类相差很大，其中相同元素的含量都大体相同

    D．种类大体相同，其中相同元素的含量不同

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于内环境稳态调节的描述中，不正确的是（ ）

    A．通过人体自身调节实现

    B．包括水和无机盐平衡的调节

    C．包括pH的调节、血糖的调节

    D．体温的调节不属于内环境稳态调节

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