| A. | 绿色植物叶肉细胞内,叶绿体和线粒体均能合成ATP,但两者ATP的用途不同 | |
| B. | 酶a~c催化的反应(底物的物质的量相同),产生⑤最少的是Ⅲ过程 | |
| C. | 酶a发挥作用时一般伴随着放能反应的进行 | |
| D. | ②是组成HIV遗传物质的单体之一 |
分析 1、ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通化学键,~代表高能磷酸键.
2、ATP为直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化,ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP?ADP+Pi+能量,反应从左到右时能量代表释放的能量,用于各种生命活动.
3、分析题图:题图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,由图分析得知其中的①是ADP、②是AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤是能量,Ⅰ过程和Ⅱ过程断裂的都是高能磷酸键,III过程断裂的是普通化学键.
解答 解:A、绿色植物叶肉细胞内,叶绿体合成的ATP只用于暗反应,而线粒体内合成的ATP可用于各种生命活动,故叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一,A正确;
B、由以上分析知,题图中的①是ADP、②是AMP、③是腺苷、④为磷酸、⑤为能量,Ⅰ过程和Ⅱ过程断裂的都是高能磷酸键、释放的能量较多,而III过程断裂的是普通化学键、释放的能量较少,B正确;
C、由图可知,酶a可催化ATP水解为ADP,此过程中由于位于ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键断裂而释放大量能量,所以酶a发挥作用时一般伴随着吸能反应的进行,C错误;
D、HIV的遗传物质是RNA,而题图中的②是AMP,是由腺苷和一分子磷酸形成的腺嘌呤核糖核苷酸、构成RNA的单体之一,D正确.
故选:C.
点评 本题结合ATP中磷酸键逐级水解的过程图,考查ATP的化学组成和特点、ATP在生命活动中的作用和意义的知识,考生识记ATP的化学组成、ATP和ADP相互转化的过程、能准确判断图中各过程和各物质的名称是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞膜必含有C、H、O、N、P五种元素 | |
| B. | 磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,蛋白质分子或排列或镶嵌或贯穿其中 | |
| C. | 细胞膜具有一定的流动性是因为构成细胞膜的分子全部具有流动性 | |
| D. | 糖蛋白是细胞膜外侧独有的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 溶菌酶是蛋白质,由氨基酸组成 | |
| B. | 将溶菌酶放入冰水中其活性丧失,放入温水中活性恢复 | |
| C. | 溶菌酶可溶解细菌的细胞壁,参与非特异性免疫 | |
| D. | 从图中看出溶菌酶由一条多肽链组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 | |
| B. | 该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 | |
| C. | 由该细菌的研究可知,该细菌在生态系统中属于生产者 | |
| D. | 该菌是光能自养型,其光合作用的场所是叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 试管动物的培育离不开动物细胞培养技术 | |
| B. | 受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 | |
| C. | 通过胚胎移植技术可获得遗传特性相同的后代 | |
| D. | 利用某一胚胎干细胞进行多组核移植,理论上产生子代的雌雄个体比例为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与 | |
| B. | ATP与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五种元素 | |
| C. | ATP在生物体内含量很多,是生物体生命活动所需能量的直接来源 | |
| D. | 叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在图①a~e过程中,代表细胞分泌Na+过程的是e | |
| B. | 在图①所示的结构中,主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异 | |
| C. | 在图①所示的结构中,A和B物质大都不是静止的 | |
| D. | 与图②中曲线I相符的过程是图①中的过程a或e |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲中BC段限制矿质离子吸收速率的因素主要是能量 | |
| B. | 图乙曲线的变化与酶的活性无关 | |
| C. | 温度或pH主要通过影响有关的酶的活性,从而影响矿质离子吸收 | |
| D. | 图丙曲线的变化与能量供应无关 |
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