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【题目】下列有关育种的叙述正确的是

A. 用于大田生产的优良品种都是纯合子

B. 单倍体育种可改变基因的结构,明显缩短育种年限

C. 培育高产青霉菌株利用了基因重组的原理

D. 杂交育种可使不同品种的优良性状集中到同一个体

【答案】D

【解析】用于大田生产的优良品种,有的是纯合子,有的是杂合子,A错误;单倍体育种的原理是染色体变异,不能改变基因的结构,可明显缩短育种年限,B错误;培育高产青霉菌株利用了基因突变的原理,C错误;杂交育种可将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生命系统的叙述,下列说法错误的是( )

A. 一片树叶属于个体层次,因为它可独立的完成光合作用

B. 池塘里的所有鲤鱼构成一个种群

C. 小明正在思考,参与这一生命活动的最小单位是细胞

D. 校园里的所有生物构成一个群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是( )

①氨基酸

②C、H、O、N等化学元素

③氨基酸分子相互结合

④多肽(呈肽链)

⑤形成具有一定空间结构的蛋白质分子

A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②④③⑤ D. ②①③④⑤

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【题目】在减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是(

A. 第一次分裂开始不久两两配对的染色体

B. 在减数第二次分裂中,大小、形状相同的染色体

C. 一条来自父方,一条来自母方

D. 在减数第一次分裂后期向两极移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子复制能准确无误地进行原因是( )

A. 碱基之间由氢键相连B. DNA分子独特的双螺旋结构

C. DNA的半保留复制D. DNA的边解旋边复制特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中,不属于原核生物的是(  )

A.蓝藻B.噬菌体C.大肠杆菌D.支原体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是( )

A. 淀粉和纤维素B. 纤维素和果胶

C. 磷脂和糖蛋白D. 蛋白质和磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对人体内环境理化特性的叙述,不正确的是

A. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

B. 人体血浆的pH通常是7.357.45

C. 人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右

D. 毛细血管壁通透性增强,可使血浆渗透压升高,引起组织水肿

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性,这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力,并借此探讨相应的保护措施。请回答下列问题:

(1)研究秦岭大熊猫种群动态,常需要调查种群密度,它是种群最基本的_______特征。

(2)在环境条件不变的情况下,对秦岭大熊猫进行“种群存活力”分析时,得到如下表所示的数据,请据表分析回答。

初始种群规模/只

10

20

25

28

30

40

50

70

种群在200年内的灭绝概率

0.412

0.132

0.076

0.065

0.041

0.010

0.002

0

若以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准,则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在______________只之间。

(3)若以环境质量下降、自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限制种群数量增长的环境阻力为“限制压”,下图曲线表示不同“限制压”下(以小数表示)初始规模不同的种群与其在200年内的灭绝概率(%)的关系。请据图分析:

由图可知,随着限制压的增大,种群灭绝的可能性会_________,维持种群存活的最小规模会________(填“增大”减小”或“不变”)。若种群的灭绝概率为5%,则当限制压为0.02时,“最小存活种群”的规模为__________只。

(4)基于上述研究结果,请你提出2个针对秦岭大熊猫的保护建议:_______________________

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