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    （09临沂市一模）下列有关生态系统物质循环的叙述中, 正确的是

    A. 物质循环发生在种群和无机环境之间

    B. 物质循环与能量流动是两个相对独立的过程

    C. 碳元素在生态系统内循环的主要形式是CO2和碳水化合物

    D. 生物圈在物质和能量上是一个自给自足的系统

    答案：C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09临沂市一模）( 10分 ) 下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。请据图回答下列问题：

    （1）图中正常人体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用，此种调控机制属于____________调节。

    （2）在寒冷环境中，图中的②分泌量增加的同时____________ (填字母) 的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧__________________________________。

     

    （3）人体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为_______________。

    （4）图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素, 它们的作用相互____________，共同维持血糖含量的稳定。胰岛A 细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是一, 若胰岛 B 细胞受损 人会得糖尿病，这主要是因为______________。

    （5）机体维持稳态的主要调节网络是________________________，其中免疫系统是通过它的____________等功能，实现它在维持稳态中的作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09临沂市一模）(10分)【生物技术实践】

    酵母菌等微生物在人类的日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题：

    （1）利用酵母菌将葡萄汁发酵后是否有酒精产生，可以用重络酸饵来检验，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现色。在发酵过程中, 随着酒精度的提高, 发酵液逐渐呈现深红色, 原因是____________________________________。

    （2）从野生酵母群中分离纯化酵母菌, 最常使用的接种方法是_________和___________两种。酵母菌适合生活在偏酸性环境, 而放线菌则适合生活在偏碱性环境中, 分离二者所用的培养基称为____________。

    （3）对野生酵母菌进行诱变可筛选出具有耐高糖和耐酸性的高产突变菌株，利用PCR技术可大量获得突变菌所携带的特殊基因在PCR扩增反应中加入引物的作用是____________________________，加入 DNA 聚合酶的作用是_________________。

    （4）使用固定化酶和固定化细胞技术可以提高固定化酶活性, 还可以反复使用。目前， 常用的方法有____________法、____________法和物理吸附法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09临沂市一模）在沂河中选取生长旺盛的栅藻（单细胞绿藻）、水绵（多细胞绿藻）、菹草（高等植物） 在颤藻（蓝藻），在人工控制的条件下, 进行有关光合作用的研究, 实验结果如下图所示。有关叙述不正确的是

    A. 4种生物细胞中含有叶绿体的有栅藻、水绵和菹草

    B. 一年中最早出现生长高峰的生物可能是菹草

    C. 夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是栅藻

    D. 4种生物光合作用的最适温度不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09临沂市一模）植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。以下哪丁现象或应用不能说明生长素调节具有“二重性”

    A. 在自然状况下, 大型乔木的树冠多呈圆锥形

    B. 被大风刮倒的树木, 其露出地面的根总是向地生长

    C. 置于窗台上的盆栽植物总是朝窗外生长

    D. 用生长素或其类似物除去稻田双子叶杂草时要使用较高的药剂浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09临沂市一模）(11分) 某实验小组用小球藻进行实验, 探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中, 以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0.03% 和0.05%，根据实验结果绘制成曲线上曲线2（见右图）。请分析回答：

    （1）比较C、D两点的光合作用速率, 可见限制D点光合速率的主要因素是                     ，EF段________________不再成为光合速率的主要限制因素, 若C处突然关闭台灯, 叶绿体中C3 的含量将如何变化? ________________。

    （2）F点的含义是____________________。若用缺镁培养液培养小球藻, 其他条件不变，F点应向___________移。

    （3）该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验实验结果见下表

    温度（℃）

    10

    20

    30

    40

    50

    光照下释放O2（mg/h）

    9.67

    14.67

    19.67

    21.67

    19.33

    请根据预实验结果, 设计进一步的探究实验：

    材料用具：小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅 ( 控制温度 ) 、量筒等。

    该实验应控制好的两个主要无关变量是：①_________________________________________；

    ②____________________________________________________________。

    实验步骤：

    第一步：____________________________________________________________。

    第二步是分组控制温度：________________________________________________ (温度梯度差为1℃) 。

    第三步：光照6h后测定O2释放量。

     

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