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    【题目】淀粉、唾液淀粉酶和控制合成唾液淀粉酶的基因，它们的基本组成单位依次是(　　)

    A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸

    C.麦芽糖、氨基酸和核糖核苷D.葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸

    【答案】B

    【解析】

    淀粉、唾液淀粉酶和控制合成唾液淀粉酶的基因均属于生物大分子，它们的化学本质分别是多糖、蛋白质和DNA，据此可分析其基本组成单位。

    淀粉属于多糖，其基本组成单位是葡萄糖；唾液淀粉酶属于蛋白质，其基本组成单位是氨基酸；控制合成唾液淀粉酶的基因是有遗传效应的DNA片段，其基本单位是脱氧核苷酸。ACD错误，B正确。

    故选B。

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    【题目】在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是（ ）

    A. 第一次分裂开始不久两两配对的染色体

    B. 在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体

    C. 一条来自父方，一条来自母方

    D. 在减数第一次分裂后期向两极移动

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    【题目】下列对人体内环境理化特性的叙述，不正确的是

    A. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

    B. 人体血浆的pH通常是7.35～7.45

    C. 人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右

    D. 毛细血管壁通透性增强，可使血浆渗透压升高，引起组织水肿

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    【题目】科研人员研究了金鱼藻和苦草两种沉水植物的光合作用特点，请据图回答：

    （1）abc三点都能合成ATP的细胞器是_____________；d和e相比，C3消耗速率更快的是_____________。

    （2）金鱼藻生长过程中干重逐渐增加，干重增加最主要的物质来源是_____________（填“无机盐”“H2O”“CO2”）。

    （3）Rubisco酶是植物光合作用过程中的一种关键酶，它催化光合作用中CO2参与的反应，该反应称为_____________，该酶在植物细胞中存在的具体部位是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是遗传学研究的经典实验材料。果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，且刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇红眼的基因（R）只存在于X染色体上，如下图所示。请回答下列问题：

    （1）上述两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律，原因是___________________________。

    （2）若只考虑刚毛和截毛这对相对性状，则果蝇种群中刚毛雄果蝇的基因组成除图示外，还有_____种。现将两只刚毛果蝇杂交，子代雌果蝇全为刚毛，雄果蝇中既有刚毛，又有截毛，则亲代中雌果蝇的基因型是_____________。

    （3）科研人员发现，果蝇的灰身（H）对黑身（h）为显性，H、h位于常染色体上，纯合灰身果蝇与黑身果蝇杂交，后代中出现一只黑身果蝇（甲），甲的出现可能是亲本果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。研究人员利用基因型为HH的果蝇（乙）进行相关实验，弄清了原因。试对实验结果进行预测（假定一对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死，各基因型配子活力相同）。

    实验步骤：

    ①将甲和乙杂交，获得F1；

    ②F1自由交配，观察并统计F2的表现型及比例。

    结果预测：

    ①若F2表现型及比例为__________________________，则甲的出现是基因突变导致的；

    ②若F2表现型及比例为__________________________，则甲的出现是染色体片段缺失导致的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将硝化细菌体内核酸彻底水解后可以得到

    A. C、H、O、N、P等元素

    B. 5种含氮碱基

    C. 4种核苷酸

    D. 8种核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性，这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力，并借此探讨相应的保护措施。请回答下列问题：

    （1）研究秦岭大熊猫种群动态，常需要调查种群密度，它是种群最基本的_______特征。

    （2）在环境条件不变的情况下，对秦岭大熊猫进行“种群存活力”分析时，得到如下表所示的数据，请据表分析回答。

    初始种群规模/只

    10

    20

    25

    28

    30

    40

    50

    70

    种群在200年内的灭绝概率

    0.412

    0.132

    0.076

    0.065

    0.041

    0.010

    0.002

    0

    若以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在______________只之间。

    （3）若以环境质量下降、自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限制种群数量增长的环境阻力为“限制压”，下图曲线表示不同“限制压”下（以小数表示）初始规模不同的种群与其在200年内的灭绝概率（%）的关系。请据图分析：

    由图可知，随着限制压的增大，种群灭绝的可能性会_________，维持种群存活的最小规模会________（填“增大”减小”或“不变”）。若种群的灭绝概率为5%，则当限制压为0.02时，“最小存活种群”的规模为__________只。

    （4）基于上述研究结果，请你提出2个针对秦岭大熊猫的保护建议：_______________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项是通过杂交育种的方法获得的（　　）

    A. 经组织培养获得的胡萝卜幼苗 B. 太空椒

    C. 中国荷斯坦牛 D. 转基因抗虫棉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤中大部分磷与 Ca2+、Al3+结合形成难溶性磷酸盐，导致植物不能直接吸收利用。科研人员从土壤中分离出能将难溶性磷酸盐转化为可溶性磷酸盐的曲霉，并比较其对不同难溶性磷酸盐的溶磷效果，请回答相关问题：

    （1）配制培养基：称取葡萄糖10g、MgSO4·7H2O 0.3g、羟基磷灰石5g、(NH4)2SO4 0.5g、NaCl 0.2g、KCl 0.2g、MnSO4 0.03g、FeSO4·7H2O 0.01g、琼脂20g，用水溶解后定容至1L，调节pH至_____性，灭菌并冷却，加入无菌的链霉素和氯霉素溶液，混匀后倒平板。链霉素和氯霉素属于抗生素，其作用是______________________________。

    （2）制作土壤悬液：称取适量土壤，溶于____________，并进行梯度稀释；该过程应在___________附近进行。

    （3）目的菌的分离与鉴定：将少量稀释液滴于培养基，用___________将样液均匀涂布在培养基的表面，培养后得到单菌落，鉴定出多种溶磷曲霉比如黑曲霉。若要保存鉴定的菌种，可在菌液中加入无菌且适量的______，混匀后放在-20℃的冷冻箱中保存。

    （4）黑曲霉对不同难溶性磷酸盐溶磷效果的比较：将黑曲霉接种到平板A（含磷酸钙）和平板B（含磷酸锌）上，25℃培养一段时间后，测定溶磷圈的直径分别为5.8cm和3.8cm，对应的菌落直径分别为3.3 cm和1.2 cm（见图）。由此可得出黑曲霉对____（填“磷酸钙”或“磷酸锌”）的溶磷效果较好，理由是___________________________________________。

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