分析 分析题图:图示为快速繁殖良种奶牛的两种方法,其中试管牛E的培育采用了体外受体、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,属于有性生殖;克隆牛G的培育采用了核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,属于无性生殖.
解答 解:(1)成熟的精子必须经过获能过程才具有受精能力.受精作用激活次级卵母细胞完成减数第二次分裂.
(2)将人的α-抗胰蛋白酶基因转入上图的重构卵中,这样培育形成的克隆牛G的乳腺细胞中含有人的α-抗胰蛋白酶基因,并进行了表达,因此克隆牛G的乳汁中含人的α-抗胰蛋白酶.
(3)克隆牛G的细胞核遗传物质来自良种母牛C,因此其性别是雌性;试管牛E是由受精卵发育形成的,其性别是雌性或雄性.
故答案为:
(1)获能 受精
(2)克隆牛G的乳腺细胞中含有人的抗胰蛋白酶基因,并进行了表达
(3)雌性 雌性或雄性
点评 本题结合快速繁殖良种奶牛的两种方法图解,考查基因工程、细胞工程和胚胎移植等知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记动物体细胞核移植的过程及应用;识记胚胎移植的生理学基础及具体过程,能结合图中信息答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因芯片主要用于基因检测工作,基本原理是DNA分子杂交 | |
| B. | 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 | |
| C. | 将外源生长素基因导入绵羊体内,转基因绵羊的生长速率可能会提高 | |
| D. | 原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团 | |
| B. | 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束 | |
| C. | 胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化 | |
| D. | 该图表示的是桑椹胚期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宜昌期末)如图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况.以下有关叙述不正确的是( )
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A.图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系
B.图②虚线表示增加酶浓度后,其它条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况
C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3+的催化效率
D.图②也可以用来表示处理温度不同的情况下,反应速度与时间的关系
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•月湖区期末)实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是( )
A.自由扩散 B.协助扩散
C.主动运输 D.胞吞作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•孟津县月考)下列对核酸的叙述不正确的是( )
A.核酸的基本组成单位是核苷酸
B.核酸是生物大分子
C.核酸有DNA和RNA两种
D.核酸只存在于细胞核中
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