【题目】下图中A~G为某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化图像。请据图回答下列问题。
(1)图中E细胞处于________分裂。
(2)图中B细胞的名称是________。
(3)图中一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型是________。
(4)图B、C、E中含同源染色体的有________。
(5)G图中每条染色体上含两个DNA分子的区段有________。
【答案】 有丝分裂 次级精母细胞 AB、ab C、E Ⅰ的一部分和Ⅱ
【解析】试题分析:分析细胞分裂图: B细胞处于减数第二次分裂中期;C细胞处于间第一次分裂后期;D细胞处于分裂间期;E细胞处于有丝分裂中期;F细胞处于有丝分裂末期。分析曲线图:Ⅰ表示减数第一次分裂;Ⅱ表示减数第二次分裂前期和中期;Ⅲ表示减数第二次分裂后期;Ⅳ表示减数第二次分裂末期。
(1)图中E细胞存在同源染色体,染色体的着丝点排列在赤道板上,因此E细胞处于有丝分裂中期。
(2)B细胞没有同源染色体,染色体的着丝点排列在赤道板上,属于减数第二次分裂中期,该动物为雄性,因此图B细胞为次级精母细胞。
(3)根据图A和图C细胞中的基因组成可知,一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型为AB、ab。
(4)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此减数第二次分裂过程中不含同源染色体,即图B、C、E中含同源染色体的有C、E。
(5)染色体复制后,着丝点分裂前,每条染色体含有2个DNA分子,减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期都含有染色单体,因此G图中每条染色体含两个DNA的区段有Ⅰ的一部分(即减数第一次分裂前期、中期和后期)和Ⅱ。
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【题目】番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如右图所示,根据遗传图解回答下列问题:
(1)红果、黄果中显性性状是________________ 。
(2)F1红果的基因型是______________,F2中纯合红果的概率是______________。
(3)P的两个个体的杂交相当于__________________(交配类型)。
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【题目】某湿地从岸边到近水边的区域分为光滩区、近水缓冲区、核心区,请回答相关问题。
(1)湿地不同区域的物种分布不同,体现了群落的________结构。湿地核心区在垂直方向上具有明显的分层现象,决定这种分层现象的非生物因素主要是____________。
(2)湿地在调节气候方面的作用及可进行生态旅游,分别体现了生物多样性的_________价值和_________价值。
(3)随着环境变化,该湿地陆续出现了不同种类的灌木和乔木,这种现象属于_________演替,在此过程中生态系统的营养结构越来越复杂,___________能力逐步提高。
(4)上图表示该湿地的能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中______(填字母)在碳循环中起着关键作用;第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为______。
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【题目】蛋白质和核酸是细胞重要的大分子物质,下列关于真核细跑中蛋白质和核酸的叙述正确的是
A.二者主要在细胞核内合成,都能通过核孔出入细胞核
B.二者都是线粒体、内质网和染色体重要的组成成分
C.合成蛋白质需要核酸参与,合成核酸不需要蛋白质参与
D.蛋白质的N元素主要存在于肽键中,核酸的N元素存在于碱基中
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【题目】回答下列关于遗传和变异的问题:
(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因之间会发生________,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生________,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。
(2)假设物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是________(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是________(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。
(3)某植物的体细胞中染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。该单倍体植株的体细胞中染色体数目为________。
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【题目】下图表示一个雄性动物精原细胞的部分染色体示意图,则在减数分裂过程中,交叉互换发生在( )
A. a与a' B. b与d
C. b'和c D. c'和d
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【题目】下列各组植物激素中,其生理作用全是促进植物生长发育的是
A. 赤霉素和细胞分裂素 B. 细胞分裂素和脱落酸
C. 高浓度的生长素和赤霉素 D. 低浓度的生长素和脱落酸
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【题目】在人体过敏反应中,释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆从毛细血管滤出,结果出现荨麻疹.组织胺的作用属于( )
A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.自动调节
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