| A、处于有丝分裂的分裂期 |
| B、发生基因的自由组合 |
| C、发生同源染色体的分离 |
| D、进行减数分裂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、基因工程中,需要用氯化钙处理的环节是将目的基因导入细菌 |
| B、基因工程中,用反转录法合成胰岛素基因时只能从胰岛B细胞中提取相关的模板 |
| C、细胞工程中,动物细胞融合与植物体细胞杂交技术的原理和诱导融合的方法都相同 |
| D、细胞工程中,除去植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需要酶处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、酶在代谢中起调控作用;探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组 |
| B、RNA聚合酶能催化遗传信息的翻译;验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类 |
| C、一种限制性酶可切割出RNA片段;人体内的酶可从食物获得或体内转化而来 |
| D、细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶;胰蛋白酶能使离体动物组织分散成单个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 3 |
| 4 |
| A、该遗传病为伴X染色体显性遗传病 | ||
B、在患病的母亲中约有
| ||
| C、正常女性的儿子都不会患该遗传病 | ||
| D、该调查群体中A的基因频率约为75% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、二项 | B、三项 | C、四项 | D、五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、精子、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期 |
| B、乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA |
| C、肝脏细胞和肌肉细胞都能将糖原分解成葡萄糖 |
| D、抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、分化的体细胞通常会丢失某些基因 |
| B、各种组织干细胞分化形成不同组织器官是基因选择性表达的结果 |
| C、胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期 |
| D、个体发育的不同时期,生物体不同部位的细胞表达的基因不同 |
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