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    下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中不正确的是 (　　)

    A．医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾，是因为①具有再生各种组织、器官的潜能

    B．与①相比，②的表面积/体积比值下降，与外界环境进行物质交换的能力也减弱

    C．③④分别演变成⑤⑥的过程中，它们的细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同

    D．⑤⑥是高度分化后的细胞，它们的细胞核体积增大，染色质收缩时，细胞进入衰老

     

    【答案】

    C

    【解析】

    试题分析：由于细胞①没有发生分化，因此具有发育全能性，故A正确；由于细胞②比细胞①的相对表面积大，因此物质运输效率低，故B正确；细胞③④变成⑤⑥的过程属于细胞分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达，合成不同的蛋白质，故C错；分化后的细胞最后的命运就衰老、死亡，故D正确。

    考点：本题主要考查细胞分化过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

    练习册系列答案
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    下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a – c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中不正确的是

    A．医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾，是因为①具有再生各种组织、器官的潜能
    B．与①相比，②的表面积/体积比值下降，与外界环境进行物质交换的能力也减弱
    C．③④分别演变成⑤⑥的过程中，它们的细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同
    D．⑤⑥是高度分化后的细胞，它们的细胞核体积增大，染色体固缩时，细胞进入衰老。

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    科目：高中生物 来源：2014届湖北省高三10月联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a – c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中不正确的是 （ ）

    A. 医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾，是因为①具有再生各种组织、器官的潜能

    B. 与①相比，②的表面积/体积比值下降，与外界环境进行物质交换的能力也减弱

    C．③④分别演变成⑤⑥的过程中，它们的细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同

    D．⑤⑥是高度分化后的细胞，它们的细胞核体积增大，染色体固缩时，细胞进入衰老。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年四川省高三入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中不正确的是 (　　)

    A．医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾，是因为①具有再生各种组织、器官的潜能

    B．与①相比，②的表面积/体积比值下降，与外界环境进行物质交换的能力也减弱

    C．③④分别演变成⑤⑥的过程中，它们的细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同

    D．⑤⑥是高度分化后的细胞，它们的细胞核体积增大，染色质收缩时，细胞进入衰老

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年安徽省皖南八校高三第三次联考生物试卷 题型：选择题

    下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是

    ①a过程是有丝分裂，b是细胞分化

    ②乙和丙的染色体组成不同

    ③丁与戊因遗传物质不同而发生分化

    ④甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同

    A．①②        B．①④

    C．③④         D．②③④

     

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江省浙东北三校高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是

    A．与①细胞相比，②细胞的相对表面积减小，物质转运的效率相对减弱

    B．③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，遗传物质相同，基因表达产物一定相同

    C．⑤⑥细胞发生了细胞分化，根本原因是因为⑤⑥细胞的功能出现了分化

    D．人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死的结果

     

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