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    【题目】下图为细胞结构模式图，下列关于该模式图的说法，正确的是：

    A. 图A为植物细胞模式图，图B为动物细胞模式图

    B. 生物膜系统由图中的1、4、5、8、9、11、13、14等结构构成

    C. 只有具有结构4的细胞才能进行光合作用

    D. 具有双层膜的结构有4、9、14

    【答案】D

    【解析】A．图B为植物细胞模式图，图A为动物细胞模式图；错误。

    B．生物膜系统由图中的1细胞膜、2液泡、4叶绿体、5高尔基体、8内质网、9线粒体、14核膜等结构构成，而11核糖体、13中心体没有膜；错误。

    C．有具有结构4叶绿体的细胞才能进行光合作用，但是蓝藻没有叶绿体，具有色素和酶，也能进行光合作用；错误。

    D．具有双层膜的结构有4叶绿体、9线粒体、14核膜；正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为玉米叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①～④表示不同的生理过程，X、Y表示参与代谢的物质。图2为将玉米植株置于一定条件下，测定CO2的吸收速率数据绘制的曲线图。请回答下列有关问题：

    （1）图1中，③表示光合作用的__________过程，②过程发生的场所是________________。

    （2）X代表的物质是____________。[H]在③过程中与____________结合，形成五碳化合物。

    （3）图2表示影响光合作用的因素有__________________________________。

    （4）图2中，当光照强度大于8时，25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2，结果应为M1________M2（填“>”、“<”或“＝”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化，其中①~⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况，图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

    种群

    甲

    乙

    丙

    丁

    戊

    同化能量

    1．1×10

    2×107

    1．4×109

    9×107

    3．4×106

    （1）在该生态系统中，第二营养级能量流向第三营养级的传递率是 。

    （2）种群乙在该生态系统处于 营养级，若甲的数量减少，戊的数量_______（会或不会）发生明显变化。

    （3） 图1 中 （填数字序号）=2×107，C 表示 。

    （4）图2 中___________点的种群年龄组成是衰退型。

    （5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于 信息，说明_____________离不开信息传递。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是植物细胞亚显微结构模式图，图乙是小麦根尖结构模式图，据图回答（括号内填标号，横线上填名称）：

    （1）甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[ ] ，与甲图细胞相比，乙图细胞中不具有的细胞器是[ ] 。

    （2）夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的 。（填入编号）

    ①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④渗透吸水

    （3）已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质，它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入大肠杆菌内，也指导合成了相应的蛋白质，但此蛋白质不具备正常的功能，可能的原因是 。

    （4）用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖，一段时间内检测放射性，发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区，这是因为_______________________________________。

    （5）取小麦根尖，经解离、染色后制成临时装片，在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体，其原因最可能是 ，实验用的醋酸洋红液pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某自花受粉、闭花传粉的花卉，其花的颜色有红、白两种，茎有粗、中粗和细三种。茎的性状由两对独立遗传的核基因控制，但不清楚花色性状的核基因控制情况。回答以下问题：

    (1)若花色由A、a这对等位基因控制，且该植物种群中红色植株均为杂合体，则红色植株自交后代的表现型及比例为____________________。

    (2)若花色由A、a，B、b两对等位基因控制，现有一基因型为AaBb的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下图。

    ①控制花色的两对基因符合孟德尔的______________定律。

    ②该植株花色为______________，其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是______________。

    ③该植株进行测交时，应对母本如何操作____________________________。该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)后代中纯合子的表现型为______________，红色植株占______________。

    (3)假设茎的性状由C、c，D、d两对等位基因控制，只有d基因纯合时植株表现为细茎，只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎，其他表现为粗茎。那么基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖，理论上子代的表现型及比例为________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答：

    （1）此图为特异性免疫中的_____ ___免疫过程。

    （2）请写出下列标号的细胞名称：① ② ③ ④

    （3）④能合成并分泌一种免疫活性物质________，其化学本质为 ，在合成和分泌的过程中参与的细胞器有_________、__________、__________、_________。

    （4）一段时间过后，当同种抗原再次侵入机体刺激⑤时，⑤就会迅速增殖并分化形成大量的 （填标号），产生二次免疫，该过程特点是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为生物体的新陈代谢示意图，下列描述错误的是

    A. 过程①ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生

    B. 过程②中提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）

    C. 过程③发生在生物体的活细胞中

    D. 过程④为活跃的化学能转变成热能散失的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示，请据图回答问題：

    （1）此过程用到的生物技术有 （答出两个即可得分）。

    （2）为了获得更多的卵母细胞，需用 对雌性杜泊羊进行处理。进行体外受精前，需将卵母细胞培养到 期；精子需进行 处理。受精时防止多精入卵的两道屏障分别是 和 。

    （3）生产上常用 期的胚胎进行胚胎移植，移植的胚胎在受体绵阳体内存活的生理基础是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞的分裂和分化过程，请据图回答问题：（[ ]内填字母）

    （1）图示的分裂方式是________，一个细胞周期应包括[ ]和[ ]。

    （2）占细胞周期约5%～10%的是[ ]。

    （3）细胞的不断增殖必须通过________（用箭头和字母表示）的过程，但是如果没有[ ]________，生物体是不能进行正常的生长发育的。

    （4）在生物体的整个生命进程中都能发生D过程，但是在________时期达到最大限度。

    （5）通过细胞的有丝分裂，后代细胞具有与亲代细胞完全相同的________，但在细胞和生物体特定的调控作用下，导致后代细胞________的遗传信息不同，控制合成不同的________，使细胞向不同的方向分化、发展。

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