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I.下图表示一个食物网,请据图回答:

(1)若图中昆虫是以绿色植物的籽粒为食,野兔是以绿色植物的茎叶为食,则昆虫与野兔之间没有竞争关系,理由是                                        
(2)一个完整生态系统的结构除图中所示的以外,还应包括                        
(3)若对图中生产者的种群密度进行调查,常用的方法是        
II.为探究环境因素对光合作用强度的影响,有人设计并进行了以下实验。实验材料和用具:黑藻、100mL量筒、50w、100w、200w和400w的台灯、冷开水等。

实验步骤:
①准备4套如图所示装置,编号为1—4。在瓶中各加入约500mL 0.01g/mL NaHCO3溶液,再用冷开水充满。
②取4等份长势相同的黑藻分别放入l—4号装置。
③将4套装置放入暗室中,然后分别用50w、100w、200w和400w的台灯等距离地照射1—4号装置,观察气泡的产生情况。
④30min后停止光照,测量光合作用释放的氧气体积(mL)
以上实验重复三次,实验结果见上表。分析并回答有关问题:
(1)该实验中的自变量是                。因变量是                
(2)根据装置图,上表中的实验数据是如何读出来的                   
(3)根据上表中的实验数据,在右边坐标图中绘制出柱状图:
 
(4)上表中测得的氧气是否是光合作用实际产生的氧气量,为什么?
(5)对表中数据进行分析并得出结论:          
(6)若想确定黑藻生长的最适光照强度,请在本实验的基础是写出进一步探究的实验思路:                                                                       


Ⅰ.(6分)(1)它们所需的食物资源不同       (2)非生物的物质和能量,分解者。 (3)样方法
Ⅱ.(16分)(1)光照强度    O2释放量
(2)读量筒中收集到的水的体积
(3)见右图

(4)不是(2分) 黑藻自身的呼吸作用会消耗氧气,水中还会溶解部分氧气(2分)
(5)在一定范围内随着光照强度的增强,光合作用的强度也增强
(6)缩小光照梯度,在100W—400W范围内设置更多实验组

解析Ⅰ⑴竞争是两种生物生活在一起,相互争夺资源空间等的现象,图中昆虫和野兔的食物资源不同,可以认为竞争弱。
⑵生态系统包括生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量四个成分;
⑶图中生产者是绿色植物,植物种群密度的调查方法是样方法
Ⅱ⑴该实验自变量是引起光合作用强度改变的因素-光照强度,因变量是光照强度改变后引起的实验结果改变-氧气释放量
⑵光合作用释放氧气的体积排出来的水的体积,通过量筒收集。
⑶根据表格数据绘制出不同光照强度下释放氧气体积的平均值柱形图。
⑷表格中测得的体积是黑藻呼吸消耗和水中溶解了部分氧气后才释放出来的气体体积。
⑸表中数据反映出在一定光照强度范围内,随光照强度的增强,释放出气体体积增多,说明光合作用的强度也在增强。
⑹要确定最适光照强度,就要在100W—400W范围内缩小光照梯度,设置更多实验组。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

I.下图表示一个食物网,请据图回答:

(1)若图中昆虫是以绿色植物的籽粒为食,野兔是以绿色植物的茎叶为食,则昆虫与野兔之间没有竞争关系,理由是                                        

(2)一个完整生态系统的结构除图中所示的以外,还应包括                        

(3)若对图中生产者的种群密度进行调查,常用的方法是        

II.为探究环境因素对光合作用强度的影响,有人设计并进行了以下实验。实验材料和用具:黑藻、100mL量筒、50w、100w、200w和400w的台灯、冷开水等。

       实验步骤:

       ①准备4套如图所示装置,编号为1—4。在瓶中各加入约500mL 0.01g/mL NaHCO3溶液,再用冷开水充满。

       ②取4等份长势相同的黑藻分别放入l—4号装置。

       ③将4套装置放入暗室中,然后分别用50w、100w、200w和400w的台灯等距离地照射1—4号装置,观察气泡的产生情况。

       ④30min后停止光照,测量光合作用释放的氧气体积(mL)

       以上实验重复三次,实验结果见上表。分析并回答有关问题:

       (1)该实验中的自变量是                 。因变量是                

       (2)根据装置图,上表中的实验数据是如何读出来的                   

       (3)根据上表中的实验数据,在右边坐标图中绘制出柱状图:

        

(4)上表中测得的氧气是否是光合作用实际产生的氧气量,为什么?

 (5)对表中数据进行分析并得出结论:          

 (6)若想确定黑藻生长的最适光照强度,请在本实验的基础是写出进一步探究的实验思路:                                                                        

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科目:高中生物 来源:2011年四川省成都市实验中学高二模拟考试生物试题 题型:综合题

回答下列有关生态的问题。
(1)大气中二氧化碳的浓度,在陆生植物繁茂北半球的中纬度地区冬季高于夏季,呈现明显的季节变化。这是因为:_______。
(2)下图表示一个森林生态系统中的食物网,图中数字表示该生物的个体数量,括号内的数字表示该生物的平均体重。据图回答:

①该食物网中占据第三营养级的生物有A-I中的______。
②若初级消费者中,______被除去,则对该生态系统能量流动的影响最大。
③若除去G后,在一定时间内,生产者数量将______。
(3) 湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一。它是天然的蓄水库,并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,被喻为“地球之肾”。湿地类型众多,如红树林、河流、湖泊和稻田等。
①湿地由于其特殊的水文及地理特征,具有______和______等生态功能。
②与生物多样性丰富的湖泊相比,稻田的______稳定性较低。
③调查表明,我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化,原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊______的限度,使其自动调节能力下降。富营养化水体中造成鱼类大量死亡的原因有_____、______等。

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科目:高中生物 来源:2011年四川省成都市高二模拟考试生物试题 题型:综合题

回答下列有关生态的问题。

(1)大气中二氧化碳的浓度,在陆生植物繁茂北半球的中纬度地区冬季高于夏季,呈现明显的季节变化。这是因为:_______。

(2)下图表示一个森林生态系统中的食物网,图中数字表示该生物的个体数量,括号内的数字表示该生物的平均体重。据图回答:

①该食物网中占据第三营养级的生物有A-I中的______。

    ②若初级消费者中,______被除去,则对该生态系统能量流动的影响最大。

    ③若除去G后,在一定时间内,生产者数量将______。

 (3) 湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一。它是天然的蓄水库,并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,被喻为“地球之肾”。湿地类型众多,如红树林、河流、湖泊和稻田等。

①湿地由于其特殊的水文及地理特征,具有______和______等生态功能。

②与生物多样性丰富的湖泊相比,稻田的______稳定性较低。

③调查表明,我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化,原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊______的限度,使其自动调节能力下降。富营养化水体中造成鱼类大量死亡的原因有_____、______等。

 

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科目:高中生物 来源:2010届四川省自贡市高三三诊试题理科综合生物部分) 题型:综合题

I.(6分)下图表示一个食物网,请据图回答:

(1)若图中昆虫是以绿色植物的籽粒为食,野兔是以绿色植物的茎叶为食,则昆虫与野兔之间没有竞争关系,理由是                                         。[来源:学_科_网]

 (2)一个完整生态系统的结构除图中所示的以外,还应包括                        

 (3)若对图中生产者的种群密度进行调查,常用的方法是        

II.(16分)为探究环境因素对光合作用强度的影响,有人设计并进行了以下实验。实验材料和用具:黑藻、100mL量筒、50w、100w、200w和400w的台灯、冷开水等。

       实验步骤:

       ①准备4套如图所示装置,编号为1—4。在瓶中各加入约500mL 0.01g/mL NaHCO3溶液,再用冷开水充满。

       ②取4等份长势相同的黑藻分别放入l—4号装置。

       ③将4套装置放入暗室中,然后分别用50w、100w、200w和400w的台灯等距离地照射1—4号装置,观察气泡的产生情况。

       ④30min后停止光照,测量光合作用释放的氧气体积(mL)

       以上实验重复三次,实验结果见上表。分析并回答有关问题:

       (1)该实验中的自变量是                 。因变量是                 

       (2)根据装置图,上表中的实验数据是如何读出来的                   

       (3)根据上表中的实验数据,在右边坐标图中绘制出柱状图:

        

(4)上表中测得的氧气是否是光合作用实际产生的氧气量,为什么?

 

 

 

 (5)对表中数据进行分析并得出结论:          

 (6)若想确定黑藻生长的最适光照强度,请在本实验的基础是写出进一步探究的实验思路:                                                                        

 

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