| A、丙结构具有纤维素成分的细胞壁 |
| B、只有真核细胞才具有甲和乙结构 |
| C、甲、乙、丙另一个共同特点是都有双层膜结构 |
| D、若丙细胞能进行需氧呼吸,则其内含有线粒体等细胞器 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若该mRNA中
| ||||
| B、此过程叫翻译,连接甲和丙的化学键④是肽键 | ||||
| C、密码子GCU,在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸 | ||||
| D、图中的③在向右侧移动,①内形成2个②的结合位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、1表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 |
| B、1表示生物膜系统,2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜 |
| C、1表示免疫系统,2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 |
| D、1表示细胞外液,2-4分别血液、组织液、淋巴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、皮肤血流量的变化受下丘脑的调节 |
| B、在AB段机体甲状腺激素分泌增加 |
| C、在CD段皮肤血管收缩汗腺分泌加强 |
| D、在D段以后需及时补充水和无机盐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、并不是所有的生态系统都具有恢复力稳定性 |
| B、生态系统的稳定性表现在抵抗力稳定性和恢复力稳定性这两个方面 |
| C、外界干扰刚产生时,主要是抵抗力稳定性起作用 |
| D、某生态系统中,种群内个体数目的多少并不能说明其稳定性的大小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、步骤①说明流感病毒的基因是有遗传效应的DNA片段 |
| B、步骤②需要同种限制酶和DNA连接酶处理cDNA和质粒 |
| C、通过③和④产生的活病毒可能是不同病毒间核酸重组的结果 |
| D、步骤⑤说明猪的呼吸道上皮细胞可作为活病毒的宿主细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 |
| B、细胞膜、细胞质、细胞核 |
| C、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 |
| D、细胞壁、细胞膜、细胞质、染色体 |
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